勇敢的消防队员(体育)
一、 设计意图
为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法，因此创设情景游戏，幼儿以角色身份参与游戏，让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能，也让幼儿在游戏中学会自己探索、尝试，体验游戏带来的乐趣。
二、 目标与任务
1、 练习走、跑、钻、跳等相结合的动作;
2、 对幼儿进行保护动物、，保护森林、保护环境教育;
3、 培养幼儿相互合作的精神。
三、 游戏器械
轮胎、竹梯、钢圈、体操垫、橡皮筋、动物模具、红丝带。
四、 游戏玩法
1、 角色分配:教师――
幼儿识字跳，跑，拍，走怎么上课
幼儿识字以互动游戏为主
跳与跑就是以地面上的文字跳跑教学
拍的话就是节奏的拍掌.拍大腿.拍手臂
走就是过马路,人行道.爬山等等的
现在幼儿园的小朋友都在玩什么游戏？
幼儿园是很随意的 只要是健康且没有危险程度的游戏都可以进行
没有固定的东西
自己可以随意发挥
就如你说的老鹰抓小鸡，123定都可以的
我们园都经常玩的，现在的小孩很聪明的几乎一教就会
但老师一定要在游戏过程中看好宝宝们
至于游戏嘛还有很多
小鸡小鸡玩玩（适合3岁左右的宝宝玩)。
丢手绢 贴人（一般适合大班和学前班的孩子玩）
还可以以比赛的名义进行游戏比如说跑步——捡东西-——单腿跳回来
捡豆豆（在缸子里装些圆的小物体让孩子们比赛拿小勺子去舀看谁的多）
幼儿园比较提倡这类游戏 因为能让宝宝们在娱乐中学习还可以锻炼耐心和协调能力身心得到全面发展，激发孩子拿第一的勇气等
一般幼儿园运动会上会用到这些跑，跳，怕。。。
还有一些拍手游戏如大鲨鱼。炒豆豆等
希望我的经验可以帮助你
我转的。
怎么跑跳啊
请回忆 跳高运动员的跳高动作 与 NBA扣篮动作 都属于跑跳~
而且双脚起跳~
加速———
吸气————
收腹———
迈步——
后脚跟先着地的同时屏气
脚掌落地并由脚掌开始发力~
起 跳 ！！