是因为学生接触、阅读散文多的缘故。比如：中小学生报刊登载的文章，大多数属于散文范畴。形式活泼自由，读书学习有了感悟、感触，从灵感点生发，或记叙而拓展，或情趣细节而吸引人，或情感深处而必抒。或长或短，或故事或情节，只要结构完整，语句通顺流畅，有意义而出新就是一篇不错的散文。
但是，高格的散文要求很高，讲究语言精炼、优美、含蓄，富有张力。对于一般程度的中小学生不要提倡。如果，中小学生报刊征文时，老师可以认真辅导一下，要求简单而短小，但而不为辅导常规作文之必须。
然而，重要的作文辅导，仍然是记叙文和议论文；记叙文的六要素，议论文的论点、论据和论证方法。老师对学生辅导作文，不只是讲，而应手把手地训练，分段练、反复练。只要两文过了关。然后再学写散文、故事和小说也就是顺理成章的事情了。
回答不好，请作参考。
老师对学生作文批改很重要。