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小学五年级语文期中考试试题与答案

一、看拼音写词语。

二、选择正确读音。

三、完整词语。

( )牙( )嘴 心( )胆( ) ( )高( )烈

小心( )( ) 置之( )( ) 漫不( )( )

四、在()里填上恰当的词语,使前后搭配起来。

( )的话语 发扬( ) ( )地钻研

( )的感情 维护( ) ( )地歌唱

五、在括号里填上恰当的关联词语。

1.( )他今天不来,我们的会议( )会准时召开的。

2.一个人( )要做到外表美,( )要做到心灵美。

3.爸爸( )有多忙,( )要抽出时间来检查我的作业。

六、修改下列病句。

1.在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先第一个发言。

2.我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

3.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

七、阅读短文,回答问题。

我敬爱的外公

在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。

我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都(亲切、关切)地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停

我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。多年来,他对工作认真负责。夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。

一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”

清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。一天,两天……一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。

收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。

老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来……半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福,托新社会的福啊!”

外公没有说什么,脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包,又向另一家走去……

1.把括号里不恰当的词语画掉。

2.给第3自然段加标点。

3.结合上下文理解词语。

了如指掌:

小心翼翼:

4.画出描写外公外貌的语句。

5.“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

答案:

一、桅杆、吓唬、瞄准、放肆、恬静、汹涌、蜡烛、幽静

二、

三、龇牙咧嘴、心惊胆战、兴高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不经心

四、知心的话语,真挚的感情;发扬成绩,维护名誉;刻苦地钻研,纵情地歌唱。

五、1.即使……也…… 2.不仅(不但、不光)……而且(还)…… 3.无论(不管)……都(总)……

六、1.在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先发言。2.我们要继承和发扬老一辈的革命传统。3.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊。

七、1.划掉:整整齐齐、关切、正确。2. ,。“”。,“,”。3.了如指掌:指外公对周围一些地方及其几十年来变化情况特别了解。小心翼翼:特别小心谨慎,指老太太对这封信非常珍视。4.第2自然段。5.“死信”指找不到收信人,无法投递的信;“复活”指经过努力,找到“死信”的收信人。原因是对周围一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。

第三单元测试题(二)

一、比一比,再组成词语。

撕( )瞄( )例( )

嘶( )描( )咧( )

陌( )缕( )键( )

拍( )搂( )健( )

二、变换句式。

1.改成“被”字句。

我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。

2.改成“把”字句。

敌人的飞机被高射炮击落了。

3.改成陈述句。

对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?

三、修改病句。

1.北京的春天是个美丽的城市。

2.中队长李乐办事很武断,从不犹犹豫豫的。

3.华北平原是中国四大平原。

4.他穿着一件蓝衬衣,一双白球鞋。

四、根据课文内容填空,再回答问题。

皮鞋匠( )地听着。他好像面对着( ),月亮正从()的地方升起来。( )粼粼的海面上,霎时间( )了银光。月亮越()越,穿过一缕缕( )似的()。忽然,海面上( ),卷起了()。被月光照得()的( ),一个连一个朝着岸边( )……

1.这段话选自课文《 》,写了皮鞋匠听()时联想到的( )的景象。

2.根据上面一段话中的描绘,你认为贝多芬弹的这首曲子在旋律上有哪些变化。

五、阅读短文,回答问题。

公园的一角

我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。

假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。 回答者: 热心网友 | 2011-4-21 21:53

我也找不到 郁闷啊 回答者: 热心网友 | 2011-4-22 12:35

xscjklebfjg 回答者: 热心网友 | 2011-4-22 13:31

数学北师大版五年级上六、处理成绩:36分

1、小明的好伴侣要过华诞了,小明预备用黑色纸把礼物盒包装一下(如下图),至多需求多大的一张黑色纸?要系缚这个礼物盒,若是接头处共长22厘米北师大版七年级数学上Yes的博客,需求多长的丝带?

北师大版五年级数学下北师大版五年级数学下册第二单位测试题?数学北师大版五年级上册第二单位测试题?数学北师大版五年级上,五、用“○”“△”“※”别离标出下列平面图形的睁开图中绝对的面:6分

(责任编辑:admin) 回答者: 377989530 | 一级 | 2011-4-23 08:01

一、看拼音写词语。

二、选择正确读音。

三、完整词语。

( )牙( )嘴 心( )胆( ) ( )高( )烈

小心( )( ) 置之( )( ) 漫不( )( )

四、在()里填上恰当的词语,使前后搭配起来。

( )的话语 发扬( ) ( )地钻研

( )的感情 维护( ) ( )地歌唱

五、在括号里填上恰当的关联词语。

1.( )他今天不来,我们的会议( )会准时召开的。

2.一个人( )要做到外表美,( )要做到心灵美。

3.爸爸( )有多忙,( )要抽出时间来检查我的作业。

六、修改下列病句。

1.在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先第一个发言。

2.我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

3.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

七、阅读短文,回答问题。

我敬爱的外公

在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。

我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都(亲切、关切)地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停

我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。多年来,他对工作认真负责。夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。

一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”

清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。一天,两天……一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。

收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。

老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来……半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福,托新社会的福啊!”

外公没有说什么,脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包,又向另一家走去……

1.把括号里不恰当的词语画掉。

2.给第3自然段加标点。

3.结合上下文理解词语。

了如指掌:

小心翼翼:

4.画出描写外公外貌的语句。

5.“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

答案:

一、桅杆、吓唬、瞄准、放肆、恬静、汹涌、蜡烛、幽静

二、

三、龇牙咧嘴、心惊胆战、兴高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不经心

四、知心的话语,真挚的感情;发扬成绩,维护名誉;刻苦地钻研,纵情地歌唱。

五、1.即使……也…… 2.不仅(不但、不光)……而且(还)…… 3.无论(不管)……都(总)……

六、1.在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先发言。2.我们要继承和发扬老一辈的革命传统。3.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊。

七、1.划掉:整整齐齐、关切、正确。2. ,。“”。,“,”。3.了如指掌:指外公对周围一些地方及其几十年来变化情况特别了解。小心翼翼:特别小心谨慎,指老太太对这封信非常珍视。4.第2自然段。5.“死信”指找不到收信人,无法投递的信;“复活”指经过努力,找到“死信”的收信人。原因是对周围一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。

试卷是年年变的,要是每年都一样,那还考什么试啊

考试只是个形式,你考好了又怎么样

试卷只是看你有没有理解,知识有没有掌握参考资料:。。。建议你好好复习吧

你无聊啊!自己考的才是真正成绩!你看答案就说明你是一个要靠别人的人!

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’;坦然躺椅军个钢筋激发横军就决

那个小学的。

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