小学五年级语文期中考试试卷
姓名： 得分：
第一部分：基础知识积累与运用。（30分）
一、读拼音，写汉字。 (5分)
jǔjué huòhuàn wǔrǔ chān fú páo xiào
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
二、下列各组词语中加点的字读音全部正确的一组是（）。 （2分）
A、好（hào）客 似（sì）乎 蒙（měn）古包 咀嚼（jué）
B、清平乐（lè）亡（wán）赖 剥（bāo）皮 系（jì）铃铛
C、应（yìn）声 暖和（hé） 情不自禁（jìn）没（mò）腿深
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。 （2分）
A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞
B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲
C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业
D、销烟 祭奠 同归于进 势不可当
四、选择合适的词语填空。（5分）
不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……
1、（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。
严峻 严格 严厉 严肃
1、老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。
2、饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评。
五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释。（2分）
欲：① 欲望 ② 想要，希望 ③ 需要 ④ 将要
翠色欲流（ ） 随心所欲（ ）
拥：①抱 ② 围着③ 群众拥护 ④ 聚到一块
一拥而上（ ） 拥戴（ ）
六、下列句子中，没有语病的一句是（ ）。（2分）
A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。
B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
C、我们一定要团结友爱，互相帮助。
D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。
七、判断。正确的打“√”错误的打“ ” 。（2分）
1“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 （ ）
2雨突然大了，像泼像倒。这句是比喻句。 （ ）
八、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一句是（ ）。（2分）
A、未闻 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽B、未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。
C、未闻孔雀 / 是 / 夫子家禽。D、未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。
九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来并完成填空。（3分）
蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索
地满红花红满地 浪淘风簸自天涯
九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳
路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天
当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言：“
” 来教育他们。
十、根据信封的格式要求填空。（2分）
写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的 ，信封中间写上收信人的 和 ，最后在右下方写上寄信人的 和邮政编码，还要在信封的右上角贴上邮票。
十一、根据下面多描绘的情境，回答问题。（3分）
在路上遇到一个新莞人向你问路，你也不知道他要去的地方。你会说：
。
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、阅读《桥》选段，回答下列问题。（12分）
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，（放纵 放肆）地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里（揪 拖）出一个小伙子，（骂 吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟 呼喊）。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和伙子。
小伙子推了老汉一把：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
1、“奠”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（1分）
2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。（2分）
3、用“～～”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。（2分）
。
4、文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？（2分）。
。
5、文中的哪些话使你感动的？为什么？（3分）
。
6、假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。（2分）
。
二、阅读短文，回答问题。（18分）
____________________
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”
村民们感到非常好（hào hǎo）奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长（zhǎn chán）者说,“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”
1、给本文加上一个合适的题目写在“__________”上。（2分）
2、给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。（1分）
3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）
近义词：珍贵（ ） 秘诀（ ）
反义词：否定（ ） 丰衣足食（ ）
4、请你概括本文的主要内容。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？（3分）
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___________________________________________________________
6、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？ （3分）
______________________________________________________________________________________________________________________7、结合生活中的例子，说说你从短文得到什么启示？ （3分）
______________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作。（40分）
一、小练笔（5分）
许多人来参观学校后都称赞这里的景色非常美。请你用精炼的文字来描述学校的景色。
二、习作。（35分）
童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？请你选择一件生动具体的事写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。题目自拟，字数在400字以上
班级 姓名 分数____________
第一部分 基础知识积累与运用（30）
一、看拼音写词语。（5分）
xiū sè huò huàn jǔ jué zhī yuán pò zhàn
（羞涩） （祸患） （咀嚼） （支援） （破绽）
二、选择正确的解释，将序号填在括号里。（5分）
险：A.可能遭受的灾难 B.存心狠毒 C. 可能发生灾难的
D.几乎、差一点 E.要隘，不易通过的地方
险遭不幸 （ ） 长江天险（ ）
安然脱险 （ ） 陷入险境（ ）
失：A.丢掉，跟得相对 B. 没有把握住 C. 没达到目的
D. 改变 E.违背 F.找不着 G. 错误
丧失（ ） 失足（ ） 失望（ ）
失误（ ） 失约（ ） 迷失方向（ ）
三、下面各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）
A．热气腾腾 雪中送炭 一本正经 冲峰陷阵
B．无边无崖 昏迷不醒 随心所欲 含辛茹苦
C．鞠躬尽瘁 面不改色 绞尽脑汁 精卫填海
D．操纵自如 安居乐业 百折不饶 赵汤蹈火
四、选择正确的关联词填空。（3分）
因为……所以…… 宁可……也不…… 虽然……但是…… 只有……才……
1、（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。
五、下列句子没有语病的一句是（ ）。（2分）
A．我们要改进错误，做个好孩子。
B．美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。
C．参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。
D．在小组讨论会上，小明首先第一个发言。
六、读文言文要注意其节奏和韵味，下面朗读停顿最正确的一句是（C ）（2分）
A．儿应声／答曰：“未／闻孔雀／是夫子／家禽。”
B．儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子／家禽。”
C．儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”
七、请将左右两边相应的内容用线连起来，并按要求完成填空。（4分）
地满红花红满地 ---- L吾将上下而求索
路曼曼其修远兮J .---- 巧用天时
九曲黄河万里沙 .----- . .天连碧水碧连天
孔明借东风 浪淘风簸自天涯
（1）当你看到同学不珍惜时间时，你会说：“_____________________”
（2）做任何事情都是从小开始，不断积累，正如《荀子》中有一句话告诉我们：________________________________________________。
八、填空。（5分）
1、参加了《走进信息世界》这次综合性学习，我知道我们生活在一个____________
________世界里。我会通过________________的方式获取信息。在这次综合性学习中，我的收获是：_______________________________________________________。
2、通过本学期课文的学习，我们认识了很多人物，你最喜欢的人物是 ，原因是 _____________________________________________________
九、根据下面描绘的情景，回答下列问题。（2分）
学校五年级的班际拔河比赛就要开始了，五（1）班的队员很紧张，担心不能为班取得好成绩。假如你是该班的班长，现请你说几句鼓励大家的话，写在横线上：
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
第二部分 阅读与运用（30分）
一、阅读《童年的发现》片断，回答问题。(12分)
又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次，年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。
……
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了――世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
1、“窘”字用音序查字法应查 ，再查音节_J_______；部首查字法应查 穴 部，再查_7___画。（2分）
2、从文中为下列解释找出相应的词语，填在括号里。（2分）
形容为难；感到难办。 （ ）
形容控制不住自己的感情。 （ ）
3、词语积累：把短文中出现的所有四字词语工整地抄下来。（2分）
_______________________________________________________________________
4、结合上下文说说，老师为什么会以为“我”的笑是不怀好意的？（2分）
5、画线句子是什么意思？请举例说说你对这句话的理解。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？（2分）
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二、阅读短文，再回答问题。(18分)
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那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走上大路上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。
教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。
中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时暴出响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烘的，还是刚刚哭过。
那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫，有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来转去的目光。于是我赌气地又一次来到那条河边。突然我发现有人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石头垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“不小心碰的。”站在一旁的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么？”我不解地追问。“搬石头搭桥呀！”新 课 标 第 一 网
那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。
那年9月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。
如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中“母亲桥”却永远踏不断。
1、 请给本文加上一个标题，写在文前的_________上。（2分）
2、 除了“迫在眉睫”外，你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢？请在下面的横线上写出两个。（2分）
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3、 这篇短文写了一件什么事？（3分）
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4、 文中两次写“我”抄近路上学，但两次的原因不同，第一次是因_______________
___________________________，第二次是因为_______________________________
__________________________________________________________ （2分）
5、 短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烘的，还是刚刚哭过。”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来。（2分）
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6、 你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。”这句话的含义？（3分）
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7、 读了这篇课文，你有什么感受？你想对文中的母亲说些什么？（4分）
读了这篇短文，我的感受是：______________________________________________
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我想对文中的母亲说：____________________________________________________
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第三部分：习作（40分）
人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时，我们往往要从中作出某种选择，此时此刻，你是果断抉择呢，还是进退两难呢？你选对了，还是选错了？你对你的选择感到后悔吗？
请以“选择”为话题，写一篇300字以上的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
期中考试肯定都与课本有关，你只要把课本和书上的笔记弄熟了，就一定能得一个好成绩。
还有把平常做的错题看一下，多看一些作文……
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