一、小学生如何使用电脑绘画
具体方法如下：
1、打开画图工具，首先询问孩子自己的构思，需要在画板上呈现什么画面，在知晓孩子想法之后才能教孩子画出想要的图画。
2、如画一幅乡村风景图，首先勾勒出大树，房屋的形状，可用图形和毛笔来勾勒。
3、之后在画板上方画出天空和河流的形状，可以用图形和颜料刷来构成，多余部分用到橡皮擦。
4、此时基本上大致的景物就出来了，现在开始给大树和房屋上色。大树上色非常实用的工具是喷漆，把颜料设置成绿色，口径最大化，效率很高，注意茎干部分的树叶要稀少点，露出茎干。
5、房屋上色可根据孩子自己喜欢的颜色配色，可用到颜色填充工具。
6、河流旁边总是百草丛生，百花争鸣，所以用喷漆，绿色，最大口径沿河边喷。以及用喷漆，红色或多种颜色，最小口径电喷在绿草上。
7、用颜色填充工具给太阳和云朵上色。
8、为了达到整体效果可以把背景色换成暖色调，以及添加周围的景色。
小学生学习绘画```个人觉得还是教他们做一个简单的flash比较好．
在程序→附件→画图里
这个小学生可以用用,我记得我们原来小学就是用这个作图
一般的系统里都有
1、打开“画图”就可以进行电脑绘画了。画图的打开方式是，电脑的左下角，单击开始，选择程序，单击程序，选择附件，单击附件，选择画图，单击画图，就可以打开画图软件程序了，画图的工具在左侧，可以好好看看，操作一下。
2、可以先参考一下网络上电脑绘画，把自己的课本信息技术阅读一下，掌握一些电脑绘画的基本技能，这样就可以更好的绘画了。
3、电脑绘画需要多练，多操作，在实践中熟悉掌握画图工具的用法，想学习一些高级的电脑动画的话，可以报学习辅导班，进行专业学习。
这个Macromedia Fireworks MX
二、小学生学习画画方法？
1，引导孩子对画画的兴趣
兴趣是最好的老师，在教授小学生画画的时候先不要急于教授绘画技巧，而是要利用儿童容易被新鲜事物所吸引的特点有技巧的挖掘他们的绘画兴趣。作为教师，要不断地激发孩子的创造热情。
2，多多给予鼓励
小孩子都喜欢听夸奖，适当的鼓励可以增加小朋友的自信心，在看到孩子画作时应当给予鼓励。小孩子的自尊心都很强，如果发现了不好的地方也应该以他们能够接受的方式给予指导，避免他们过于敏感而对画画产生厌倦情绪。
3，让孩子发挥想象力
孩子和成年人观察事物的角度是不同的，孩子的画往往更抽象些，包含了他们对于世界的想象。在初期学画时不宜过分看重绘画的基本功，而是注重孩子的天性，让其发挥自己的想象力。
4，提高艺术鉴赏力
师者要传授给孩子艺术鉴赏力，因此要多给孩子讲解世界名画的艺术性和创造性。让他们对于艺术大师的创作有基本的了解，这可以帮助其更好的理解艺术的来源。
三、小学生怎么画秋天？
1、首先我们要在儿童画中间空白的地方画上一个穿着雨衣拿着雨伞的小女孩图案，再给她画上一个可爱的小表情。
2、在儿童画右侧空白的地方画上一些大树的图案，再在大树上添加一些枝桠让它的树叶看起来不是那么的茂密。
3、用同样的方式在儿童画左侧空白的地方再添加一些大树的图案，以免小女孩背后的区域看起来过于单调。
4、在儿童画底部土地的图案上添加一些落叶的图案，这样我们就完成了儿童画线稿部分的绘画。
5、最后，用黄色、棕色、橙色等颜色给儿童画内的图案上色，这样一幅好看的秋天儿童画就画好啦。
可以画秋天的硕果累累，比如丰收的果园，红彤彤的苹果，金黄的鸭梨。
还可以画一幅金黄色的稻田，弯弯的谷穗，农民伯伯正在弯着腰收割稻谷，脸上洋溢着丰收的喜悦。
也可以画火红的枫叶，铺满落叶的街，秋风瑟瑟，路上的行人裹着风衣急匆匆的往家赶。
四、小学生书画比赛有哪些？
全国青少年（儿童）书法美术评级大奖赛 “华夏杯”全国青少年书画大赛拜科奇杯”少儿书法绘画大赛 PHE国际中小学生幼儿书画大赛‘白石杯’中国青少年书画大赛奥林匹克国际青少年儿童书画大赛1、比赛内容为线造型人物写生(全身像〉,作画工具不限,在室内进行。
2、比赛用纸统一使用8k铅画纸,由竞赛组发给,不得更换,绘画用具(画板、画架可不带)由参赛者自备。
五、小学生学画画入门先学什么
小学生学画画入门先培养小学生的观察能力。
1、一般来说希望培养孩子绘画兴趣应该从素描开始，为了培养孩子的观察力、逻辑能力、执行力，这对以后孩子再学任何其他知识都非常有帮助，至于速写和油画等，需要孩子有一定的素描基础后再开始进行，期间要有专业的老师指导，最后还要看孩子是否喜欢这个老师的课程，如果他自己都不喜欢，学的效果必然不会好。
2、绘画的好坏，在一定程度上取决于一个人的欣赏水平。如何提高欣赏水平呢，这要求我们经常参观画展，看优秀的美术作品，向水平比我们高的人学习。对于优秀的美术作品，看他们运用笔墨、线条、色彩的技巧和方法，大家互相讨论交换看法，取他人之长补己之短。时间长了我们的欣赏水平也就提高了，绘画水平也会随之提高。
3、在绘画的学习中，很多人只是每天埋头于笔与纸之间，专注于技法上的学习和突破，当然技法也很重要。但是，很少去问为什么要这样去画，缺乏绘画理论知识的学习和思考，学习素描不研究透视关系和解剖学，学习色彩不研究色彩之间的关系学，不能做到“格物致知”。