当前位置:首页 > 教育新闻 > 正文

课文中负荆请罪的故事背后的资料

一、课文中负荆请罪的故事背后的资料

战国时候,有七个大国,它们是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,历史上称为“战国七雄”。 这七国当中,又数秦国最强大。常常进攻别的国家。【交代秦国最强大,为后文写秦国恃强凌弱,想强夺和氏璧埋下伏笔。】

有一天,赵国有一个姓和的人得到了一块美玉叫和氏璧,这和氏璧玉质上乘,被称为无价之宝,赵王爱不释手。秦王听说赵王得到了价值连城的宝玉“和氏璧”,就想得到它,于是假装向赵王承诺愿用十五座城池交换“和氏璧”。 【“和氏璧玉质上乘,被称为无价之宝”秦王想得到它,突出和氏璧的价值。“假装”突出秦王的奸诈。】

然而赵国所有的人都知道这是假的,但又惧怕因为拒绝而得罪强大的秦国。赵王想派一个人到秦国去,要既不失和氏璧,又要揭穿秦王的骗局。正在为难的时候,有人建议让蔺相如去,因为他勇敢机智,胆识超群,一定能解决这个难题。【赵王的左右为难,更突出蔺相如的雄才大略。】

赵王找来了蔺相如。

蔺相如想了一会儿,说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由了。”【蔺相如理由充分,胸有成竹。】

蔺相如到了秦国,见了秦王,献上和氏璧。秦王见了和氏璧喜笑颜开,双手把璧捧在怀里,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就灵机一动,笑着说:“大王,这块璧虽是无价之宝,但它也有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,对着柱子站定。他理直气壮地说∶“大王,我看您并不想割十五座城给赵国。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。【蔺相如的勇敢机智,胆识超群通过语言描写得到印证。】

秦王担心蔺相如把璧真的撞毁了,连忙说:“一切都好商量,一切都好商量。”还假惺惺地就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。【“假惺惺”将秦王的心无诚意、言而无信刻画得淋漓尽致,很是生动传神。】

蔺相如是个明白人,他知道那只不过是秦王演的一场戏,便又说:“大王,和氏璧是无价之宝,这样的好玉给你们,你们可要举行个隆重的庆祝活动。”【“又”字突出蔺相如的足智多谋。】

秦王没法,只好跟他约定了举行典礼的日期。【“只好”表现了秦王的无奈。】

到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说∶“大王,和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王知道自己的如意算盘落空了,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。【蔺相如言辞犀利,步步为营;秦王虚情假意,无可奈何。】

后来,秦国没有割十五座城赵国,赵国也没有将和氏璧给秦国。【交代结果,简介明了。】

之后,蔺相如又在“渑池之会”立下大功,被封为上卿,职位比廉颇高。这就发生了之后脍炙人口的“负荆请罪” 的故事。【首尾照应,执果索因,符合习作要求。】

【简评】

本文的小作者通过搜集和整合材料,打开视野,发挥充分的想象力,准确地把握了故事中的人物形象。“爱不释手”“理直气壮” “大大方方”“假惺惺” “客客气气”等词语的使用,传神地刻画了人物的内心活动。如若作者在记录这个故事时,能融进自己从中受到的启发,就能使该文更具深度。

战国时候,有七个大国,它们是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,历史上称为“战国七雄”。 这七国当中,又数秦国最强大。常常进攻别的国家。

二、将相和的负荆请罪写一篇小短文

蔺相如听廉颇来了,急忙出门热情迎接廉颇.廉颇跪下,说:“蔺上卿,老夫来请罪了.”蔺相如奇怪地问:“廉将军,怎么了?”廉颇回答说:“蔺上卿,您凭着自己的勇敢机智,屡次立功,为保卫赵国做出了不可磨灭的贡献.可老夫却因为您的职位比老夫高,为了争一口气,而与您对抗,实在不应该.您以国家利益为重,顾全大局,不与老夫发生冲突,老夫实在感到羞愧啊!还请蔺上卿大人不计小人过,原谅老夫.”蔺相如说:“廉将军,过去的事就让它过去吧!廉将军攻无不克,战无不胜,立下许多大功,我真是佩服得很哪!”廉颇羞愧地说:“蔺上卿如此大度,老夫更是无地自容,自惭形秽啊!”蔺相如扶起廉颇,说:“廉将军,别说这些了.来,咱们进屋去好好喝几杯!”“好!”廉颇说道.

三、插图是负荆请罪,求课文名,三个字!

将相和 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击右下角“采纳为满意回答” 如果有其他问题请采纳本题后,另外发并点击我的头像向我求助,答题不易,请谅解,谢谢。 O(∩_∩)O,记得采纳,互相帮助 祝学习进步!

四、在六年级上册语文中关于《负荆请罪》的问题 高手来

岳飞,卫青,郑和,郑成功,戚继光

每个人都不一样教案大班建构

课文中负荆请罪的故事背后的资料

青岛最便宜、最好的早教机构

相关文章:

负荆请罪课文的分段

小学五年级上册第三单元作文(写西瓜)350字

二年级上册语文教学计划

六年级语文试卷家长评语怎么写?

结合课文想一想,完璧归赵的故事对后面写联玩负荆请罪有什么作用?

新课标小学二年级上册语文教学计划书

负荆请罪出自小学课本哪一课

课文负荆请罪是什么剧?

文章已关闭评论!