融进幼儿心理特点的艺术幻想，幻想自然是幼儿童话的基本特征。
以拟人为主体的童话形象 是幼儿童话中使用最多的表现手法，拟人形象也是幼儿童话中最常见的艺术形象。
童话是一种叙事的文体，其中对幻想形象的刻画，对幻想世界的构筑，都是通过所讲述的故事——叙事表现出来的，由于幼儿的智力水平和审美特点，幼儿童话的叙事方式，一般都十分简洁、明快和富有趣味，故事中涉及到的人物、情节和背景，都是较为单纯的
1：先说题目。可以直接说今天我要讲的故事是……，也可以采用问句引入。
2：概括性的讲解故事内容，锻炼孩子的缩写句能力。讲述时注意兼顾到时间，地点，人物或故事主人公，过程，结局这些方面。
3：讲述故事对个人的启发，启示，启迪，发表个人感想，并简单叙述一下故事对其它小朋友的教育意义。
儿童视角的理论基础？
儿童视角是一种“小说借助于儿童的眼光或口吻来讲述故事，故事的呈现过程具有鲜明的儿童思维的特征，小说的叙述调子、姿态、结构及心理意识因素都受制于作者所选定的儿童的叙事角度”的有意味的叙事策略。
儿童视角是一种叙事策略，也是一种独特的话语表述方式，“儿童”一词的外延要大于通常所说的“儿童”，它倾向于叙事中感觉过程的心理特征，在特定的叙事文本中彰显更多的是它的叙事学功能。