一、急！S版的小学二年级语文下册，哪篇课文比较适合开公开课？
S版的小学二年级语文下册是不是有《小儿垂钓》？用这个好。你有没有美术功底啊。可以提前在班里好上跟这诗意境相符的画面，用简笔画。二年级的学生应该可以接受。
二、二年级下册我能行(语文S版)
1：因为爸爸看见孩子自信与宽容的表现而自豪与欣慰。
2：我学会了：做人要自信，并且要有博大的胸怀
（希望对哦！）
三、小学二年级语文下册课文里第17课，还有哪些抗日小英雄
抗日小英雄：小英雄雨来，小兵张嘎。
四、急求小学语文s版二年级下册复习题
二年级下册分类复习
一、多音字组词。
钉 难 假
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
扇 卷 似
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
没 发 模
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
参 冲 乐
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
弹 长 觉
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
落 蒙 空
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
朝 尽 华
（ ） （ ） （ ）
二、看拼音写词语。
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、补充词语。
削（ ）如（ ） （ ）不（ ）禁 （ ）然（ ）序 一（ ）（ ）染
满（ ）在（ ） （ ）井（ ）天 （ ）羊（ ）牢 （ ）衣（ ）食
五（ ）十（ ） 风（ ）优（ ） 物（ ）丰（ ） 数（ ）胜（ ）
（ ）群（ ）队 （ ）头（ ）气 （ ）由（ ）主 聚（ ）（ ）神
飞（ ）走（ ） 腾（ ）驾（ ） 勃勃（ ）（ ） （ ）草（ ）生
经（ ）不（ ） 一（ ）无（ ） （ ）风（ ）啸 相（ ）（ ）错
汗（ ）浃（ ） 求（ ）不（ ）
四、填上动词。
（ ）衣服 （ ）书 （ ）萝卜 （ ）花生 （ ）龙舟
（ ）蘑菇 （ ）马 （ ）汽车 （ ）骆驼 （ ）庄稼
（ ）衣服 （ ）歌 （ ）菜
五、组词。
充（ ） 功（ ） 直（ ） 城（ ） 蓝（ ）
允（ ） 攻（ ） 值（ ） 诚（ ） 篮（ ）
未（ ） 泡（ ） 球（ ） 买（ ） 精（ ）
末（ ） 炮（ ） 救（ ） 卖（ ） 惊（ ）
枯（ ） 极（ ） 渴（ ） 笛（ ） 钉（ ）
姑（ ） 级（ ） 喝（ ） 苗（ ） 订（ ）
六、填一填。
跑 ( 跑步 ) ( ) ( ) ( )
包 ( ) 昔 ( ) 主 ( ) 昨 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
及 ( ) 由 ( ) 分 ( ) 青 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
七、按要求填表。
词语 带点字的部首 带点字的音序 共几画 选正确的意思打一“√
栖息 ①呼吸时进出的气（ ）②停止，歇（ ）③消息（ ）④利钱（ ）
富饶 ①丰富，多（ ）②饶恕，宽容（ ）③姓（ ）
夜深 ①深度（ ）②久，时间长（ ）③距离大（ ）
快活 ①高兴，身体舒服（ ）②爽快（ ）③将，就要（ ）④赶紧（ ）
八、填上合适的词。
绽开的（ ） 亲爱的（ ） 宝贵的（ ） 快乐的（ ）
茂密的（ ） 鲜艳的（ ） 威武的（ ） 美丽的（ ）
（ ）的同学 （ ）的天空 （ ）的花朵 （ ）的庄稼
（ ）的海面 （ ）的教室 （ ）的愿望 （ ）的鱼虾
九、改正错字。
儿且（ ） 周未（ ） 泡步（ ） 诚市（ ）
历害（ ） 口喝（ ） 停只（ ） 积及（ ）
路地（ ） 具心（ ） 报底（ ） 经长（ ）
价直（ ） 附进（ ） 在见（ ）
十、填上合适的量词。
一（ ）秤 一（ ）大象 一（ ）阳光 一（ ）汽车
一（ ）花 一（ ）树林 一（ ）山峰 一（ ）钉子
一（ ）洞 一（ ）木板 一（ ）雨伞 一（ ）锤子
十一、写一写。
1．呆呆地 静静地
2． 一会儿 ，一会儿 。
3． 一边 ，一边 。
3． 像 似的 。
3． 累得 。
6． 笑得 。
十二、造句。
一望无际：
不由自主：
慢吞吞：
专心：
有的……有的……还有的……：
十三、加标点。
1．老师 现在我可以写作业了吗
2． 哦 你可以出去玩了 妈妈说
3．这支笔到底是谁的呢
4．小明真听话呀
5．在学校的操场上有许多人
十四、排列句子。
1．阳光 炎热的 密密的 树叶 教室 为 遮挡
2．小牛 今天 小鸟 走出 门口 看见 在树上 唱歌
十五、按课文填一填。
1. 花儿向我们 ，白杨树 。 它们 ，向我们 ，向我们 ， 它们都说 ， 就更有希望。
2．萧萧梧叶送 ，江上秋风 ， 挑促织， 一灯明。
3．蓬头稚子 ，侧坐莓苔 。路人 遥 ，怕得 不 。
十六、阅读。
达尔文从小喜欢研究生物。
有一次，达尔文在野外看到一只从来没见过的昆虫，就用左手抓住它。这时，他看到了另一只从来没见过的昆虫，赶紧用右手抓住它。谁知道又飞来一只更加稀奇的昆虫，达尔文想马上抓住它，可是又舍不得放掉手里的昆虫。怎么办呢？他连忙把手里的昆虫放到嘴里，腾出右手抓住那只稀奇的昆虫。尽管那只昆虫在达尔文的嘴里喷射出又辣又苦的液体，可是，他忍着，紧抿着嘴巴跑回家，小心地把三只昆虫装进玻璃盒，仔仔细细地研究起来。
达尔文长大后成了英国有名的生物学家。
1．写出下列词语的近义词。
喜欢（ ） 稀奇（ ） 连忙（ ） 有名（ ）
2．根据短文内容填空。
达尔文是（ ）国人，他小时候喜欢（ ），长大后成了有名的（ ）。
3．哪句话最能看出达尔文喜欢研究昆虫，用“ ”画出来。
十七、写一张留言条。
1．7月5日下午小红到小明家来还书，可小明家没有人，于是小红把书转交给小明的邻居王奶奶，请她转交给小明。但小红怕小明不知道，就写了一张留言条。留言条怎样写的呢？请你帮小红写一写。
2．3月12日下午，小华去公园植树，要很晚才回家，他怕妈妈不放心，就写了一张留言条放在桌上，这张留言条是怎么写的呢？请你帮他写一写。
十八、看图写话。