1、孩子应该是有一定的荣誉感，妈妈没有到来道然情绪失落
2、告诉孩子：妈妈在忙工作，来不及过来，很抱歉了。或者善意的谎话：妈妈在单位这个时间也升旗了。
3、下次再有这样的活动，妈妈突然缺席，老师如果能说：宝宝，你的妈妈让我来替她陪你升旗，来我们一起做！哦，你真好，真不错！自己能独立完成值得夸奖！
关于幼儿园责任的案例
首先 告诉你 幼儿园作为安全保障义务人 负有保障学生安全的义务 所以他肯定是有责任的 民法通则解释规定 在学校 幼儿园生活 学习的无民事行为能力人遭受侵害 学校 幼儿园是要承担一定责任的 不过这种责任是补充责任 只有在侵害人无力赔偿 或赔偿不足时 才承担补充赔偿的责任 而不是负全责
如果是老师在校期间侵犯了学生的一般利益 这个呢属于职务行为 可以直接要求学校赔偿 而清洁工的行为与履行职务无关 是个人行为 学校只是没有尽到应负的安全义务 只是适当的承担一定的责任
另外 猥亵儿童的行为 属于轻微的刑事案件 学校的责任属于民事责任 这是两个关系 应该提起两个诉讼 由法院并案审理
校外人员也一样 只要与正常的教育活动无关 都是个人责任
幼儿园意外事故案例
老师责任，原因楼上说了。
就是再严重的问题也是你的责任，
幼儿园不会有责任，
不信你去研究一下自己和幼儿园签的合同，
永远你是弱势的一方，
心态平和点吧，
想想下次怎么预防。
举例幼儿园的一个班级发生的事例及带班老师的处理方式，评述该班级老师的儿童观和教育观？
一个班的孩子，去滑滑梯玩，但是人太多，每次都要排队，三个小朋友发现在学校的后园有一个旧滑滑梯，没有破，就是旧了点，他们三个小朋友便一起去玩，每一次都是偷偷的，他们十分不想别人来玩，没过多久，他们的秘密就被老师发现了，老师通过举行一个让孩子们互相分享玩具的活动，让孩子们明白了，有什么好东西，大家要一起分享，这样你才会有更多的朋友。这三个小朋友在这个活动举行过后，就主动邀请别的小朋友一起来玩。
这个老师，不会说只是死死板板的给孩子们讲道理，而是用实际行动去让孩子理解这个道理。
为了测玻璃的密度，某同学找来一个小玻璃瓶进行了如下实验：先在量筒中倒入适量的水，再使小玻璃瓶漂浮在