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幼儿数学知识 的 特点有四个空, 谢谢

易识性:比较被小孩容易认识
简单性:十分简单
基础性:肯定是很基础的,也是为了孩子学数学打基础
生活性:为了让小孩结束,更贴近生活
以上是我认为的答案,有何不妥请提出批评。

大班数学有哪些?

(一)认识加数、和、被减数、减数、差。

和=加数+加数、被减数=减数+差

加数=和—加数、减数=被减数—差

(二)50以内数字练习,着重认识个位数和十位数、单数和双数。

(三)50以内数字加法、连加运算,着重学习“满十进一”进位加法。

(四)50以内数字减法、连减运算,着重学习“借1当10”退位减法。

(五)50以内数字加减混合运算,着重练习“+”“—”运算不要混淆。

(六)根据等式列竖式,着重学习列竖式时个位对个位、十位对十位写整齐。

(七)50以内数的组成,初步体验总数与部分数之间的关系。

(八)50以内数字加减运算花样练习,如看图列算式、把得数相同的连线、小青蛙过河、猴子摘桃、小白兔运萝卜、判断对错等。

(九)比较大小及排序,着重学习等式与数、等式与等式比较大小,要先计算等式的得数再比较大小。

(十)学习文字题和应用题,着重学习认真读题目如何知道是用“加法运算”还是“减法运算”。如:“总共、一共、合起来”等问题是加法运算;“比较多少、轻重、卖出、还剩、吃掉”等问题是减法运算。

(十一)了解钟表认识整点和半点,了解小时与分钟、分钟与秒的换算。(1小时=60分钟1分钟=60秒)

(十二)几何形体、认识圆柱体、球体、正方体、长方体。

(十三)量的感知学习量的守恒,会按规律排序。

小学童话故事

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