一、六年级阅读训练80篇答案
不是后面有答案吗 鸟中诸葛对吧
1、wu xian(2) zai(2) ke juan shu(2) chong zhe da
就算……也
懒得打了，先写这么多吧……= =
二、小学六年级语文阅读题目，带答案的。越多越好
木哟IU木有木有
三、小学六年级题库（语文）阅读答案
第52页：
23.（1）CADB（2）BECAFD（3）FCEBDA（4）BDFACEHG
第54页：
1.（1）《》。（2），、、，！（3）、、......。（4），：“！”（5），《》，。（6）！、、、、......。（7）“，”，“？”（8）“《》？？”。（9）“，”，。（10），，：“。”
2.改为：（1），。（2）。（删去“！”）（3）“山雀阿姨，”小黄鹂惊奇地叫起来，“你怎么吃树皮呀？”（4），、、，，。（5）被同学们称为“小博士”的李小刚向我推荐两本书，《新西游记》和《兵器知识》。（6），！（7）：、、、、、。。（8）删去“国歌”一词的引号，句末“。”改为“？”
3.商人问：“老人家，您看见一只骆驼了吗？”/老人说：“你问的那只骆驼是不是左腿有点簸？”/“是的”/“是不是左边扶着蜜，右边扶着米？”/“不错。”/“是不是缺了一颗牙齿？”/“对极了，您看见它往哪儿去了？”/“我不知道。”
四、小学语文阅读训练80篇(六年级)答案
训练26：
1.（1）长时间的分别。 （2）忽然领悟。 2.（1）春天，以及春天般美好的生活，就是这样开创出来的呀！ （2）可是，如果用词语来描绘，这只能说是“春开了”。乡亲们为什么要说“开春”呢？ （3）一些麻鸭用它们尖尖的嘴，也探测出了水的温度，欣喜地议论道：“嘎嘎嘎！佳佳佳！” 3.（1）“这”指的是乡亲们扛了农具来到田野挖沟、犁田、耙田，播种，开始了繁忙的春耕劳动。 （2）指看到农民们春耕劳动，一下子懂得了“开春”的深刻含义，知道了春天以及春天般的美好生活，就是这样辛勤开创出来的。 4.共看了三次；第一次的感觉是散乱，第二次是飘逸，第三次是半透明半朦胧。 5.”春开了”是纯粹的自然现象，“开春”指的是完完全全地融入了人类的活动。 6.文章表达了作者热爱春天，更热爱为开创春天而辛勤劳动的人们的思想感情。
训练27：
1.(1) 京字头（或：衣） 14 （2）戈 完全不一样 2.欣赏（观看） 绚丽多彩（五颜六色） 3.（1）婀娜多姿 （2）目不暇接 4.(1) 总-分-总 “凌波仙子” “英雄气概” “独寻秋色” “金狮曼舞” “玉翎管” “紫燕” “白玉针”等其他菊花 重点突出、主次分明、有详有略 （2）深黄、舒展 倔强 狭长、微卷 好静 长、细、卷、金黄色 软 （3）联想 秋菊逢花期，千姿百态啊 榕城和祖国遇到了“花期”，呈现出千姿百态 B
训练28：
1.略 2.株 串 道 丝 块 场 3.（1）“不知谁的草帽，被风吹得像风筝似得，一翻一翻地飞向空中。”生动地表现了风大。 （2）“天色骤然暗下来……像块大幕布似的遮着天空……”形象的说明了天阴得很重，预示雨会下得很大。 4.（1）烈日 （2）狂风 （3）略
5.雨点、路面、玻璃窗、水雾、空气。 6.略
训练29：
1.恍然：猛然清醒的样子。 贪婪：渴求而不知满足。 平添：平白的增添。 2.天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。用蓝宝石来比喻天空。 写句子略。
3.略。 4.风的凉爽，天空的蓝，枫叶的红，水稻的金色，南飞的大雁，这些景物都是秋天特有的。 5.静态：天空、枫叶、彩霞；动态：白鹅、炊烟、大雁。 6.表达了作者对秋天的原野的喜爱之情。
训练30：
1.略 2.略 3.用第二人称“你”写周庄，像与周庄对话，既增强亲切感，又便于直接抒发对周庄的热爱。 4.略 5.略 6.这个标题提醒人们：周庄是硕果仅存，保持完好的江南水乡明清古建筑群，它是独一无二的，也是不可复制的；同时，它还警示人们要保护好周庄的自然和人文景观。
五、六年级阅读题及答案
阅读练习
一、读下面的小短文，然后回答问题。
我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢的椰（yē）子。
椰子树干又直又高，树顶上长着一簇（cù）又宽又长的叶子，像一把把长扇子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕（zōnɡ）色的是熟透了的。
1、短文共有（ ）个自然段，第一自然段共有 句话。
2、你能给短文起个题目吗？
3、椰子的树干 ，叶子像 。
4、用“ ”在短文中划出表示颜色的词语。
二、读课文片断，完成后面的练习。
一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。
1、这段话共有 句。
2、找出这段话中写沉香翻山越岭，走了很多路的句子，请用“ ”标出。
3、读读第二、三句话，想一想：你看到的沉香这时候（怎么样） 。
4、沉香“一点儿也不在乎”是指他不在乎
，因为他
。
5、想象一下，当沉香一头扑进妈妈的怀抱的时候，他们会说些什么？
三、按要求写词语。
1、近义词：斜（ ） 惊奇（ ） 喜欢（ ）
缓（ ） 庆贺（ ） 美丽（ ）
2、反义词：新（ ） 舒服（ ） 马虎（ ）
松（ ） 柔软（ ） 困难（ ）
四、给带点字选择正确的解释（填序号）
1、假：①不是真的；②借；③如果。
a、我读过《狐假虎威》这个故事。 （ ）
b、奶奶戴了一顶假发。 （ ）
c、假如明天下雨，我们就不春游了。（ ）
2、张：①看；望；②量词；③使合拢的东西分开。
a、医生要小明张开嘴。 （ ）
b、这张纸被他踩脏了。 （ ）
c、老虎半信半疑，东张西望。 （ ）
五、你能给下面的句子排排队吗？
（ ）我们选好了要画的景物，就开始画起来。
（ ）有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画亭子和假山。
（ ）星期天，老师带我们去公园画画。
（ ）我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。
（ ）大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一
样美丽。”
六、阅读短文，完成练习。
人们都说我家的大公鸡真是美极了。我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的
火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又
尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。
1、这段话一共有 句。主要是围绕第 句写的。
2、写大公鸡分别写了它的 、 、 、 。
3、用直线画出短文中打比方的句子。