培养良好的学习习惯（12）
1、本册课文中要求我们养成 读万卷书 行万里路 和 在实践中学会运用 的学习习惯。“读万卷书，行万里路”告诉我们，语文知识和语文能力，不仅可以从课堂中获得,从课本中获得,还可在社会上获得，在大自然中获得。
2、“读万卷书 行万卷路”的过程，也是开阔眼界，增长知识，磨练意志，陶冶情操的过程。
3、与“读万卷书 行万卷路”意思相同的名人名言：
①、必须和社会现实接触，使多读的书活起来。――鲁迅
②、用自己的眼睛去读世间这部书。――鲁迅
与“读万卷书 行万卷路”意思相当古诗句有：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行――陆游 《冬夜读书示子聿》
4、“在实践中学会运用”，你们曾参加过哪些实践活动？
读报剪报、制作《我的成长册》、写春联、参加演讲比赛，制作手抄报、出黑板报、布置中队角等
综合
一、熟记人物形象：
1.伯诺德夫人一家：机智勇敢，从容镇定，临危不惧。
2.聂荣臻：恩怨分明，宽仁大义，慈善心肠。
3.侍奉吴王的少年：智慧过人，少年老成。
4.孙悟空：顽皮机智，聪明勇敢，不畏任何艰难险阻。
5.猪八戒：功利憨厚，憨厚老实富有人情味。
6.唐僧：严格执著，坚韧不拔，执著追求，以慈悲为怀。
7.沙和尚：忠心耿耿
8.斯帕拉捷：勤于观察，善于思考，坚持不懈。
9.天游峰的扫路人：朴实，健康，慈善，有精气神，热情好客，自在悠闲，热爱自然，热爱生活，充满自信，豁达开朗。
10.于谦：坚强不屈，堂堂正正。
11.王冕：不媚世俗，贞洁自守。
12.福楼拜：循循善诱，直言不讳。
13.莫泊桑：虚心好学，勤学苦练。
14.刘老师：身残志坚，乐观开朗，执著追求，自强不息。
15.孔子：充满智慧，和蔼可亲，对弟子循循善诱。
16、颜回：谦逊、沉稳。
17、子路：豪爽、乐善。
二、部分重要词语解释
美妙绝伦：美好到了极点。
硕大无朋：朋，比。大得无与伦比。
赤朱丹彤：赤，红色；朱，大红色；丹，一般红色；彤，红色。本课指程度不同的红色。
前赴后继：前面的人冲上去了，后面的人紧跟上来。形容奋勇向前，连续不断。
锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。
万籁俱寂：籁，从孔穴里发出的声音。形容四周非常寂静，没有一点声音。
挑衅： 借端生事，企图引起冲突或战争。
众寡悬殊：众，多。寡，少。悬殊，相差很远。双方人力多少相差很大。
出乎意料，来不及防备。抱头鼠窜：形容急忙逃走的狼狈相。
震耳欲聋：欲，快要。耳朵都快震聋了，形容声音很大。
同仇敌忾：忾，愤恨。全体一致痛恨敌人。
夜以继日：日夜不停。多用以形容人勤奋。
猝不及防：猝，突然，出乎意料。
恼羞成怒：由于羞愧怨恨出发怒。
如火如荼：荼，茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原来比喻军容之盛，现在用来形容旺盛、热烈或激烈。
乘（chéng）虚而入：趁着空虚进入。
毫不介意：一点也不在意。
不堪设想：堪，能。事情的结果无法想象，会向更坏、更危险的方向发展。
气喘吁吁：吁吁，象声词，形容出气的声音。形容呼吸急促，大声喘气的样子。
望而却步：看到了危险或力不能及的事而入后退缩。课文形容山势险峻，让人害怕。
炯炯有神：炯炯，形容眼睛明亮（多用于目光）。形容眼睛明亮，精神饱满。
玉琢冰雕：形容花瓣像玉石一样细腻万里有光泽，像冰一样透明。
迫不及待：急迫得不能再等待。 惹人喜爱：惹，招引。讨人喜欢。
参差（cēncī）不齐：参差，长短、高低、大小不齐，不一致。
孜孜不倦：孜孜，努力不懈的样子。形容勤奋得不知疲倦。
滔滔不绝：滔滔，波浪滚滚流动，连续不断的样子。比喻话很多，连续不断。
直截了当：形容说话、办事、写文章干脆爽快，不绕弯子。
无辜： 辜，罪。没罪的意思。
至仁至义：至，最。最仁爱，最讲正义。
无可厚非：厚，深重。非，反对，责备。没有可过分责难的。
三、补充
1、我国的名山大川：五岳（东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山）、九华山、普陀山、武夷山、黄山。
2、《三亚落日》是一篇写景散文，作者运用清新活泼的语言，准确生动地描绘了三亚落日美丽的景象，表达了对自然的热爱，对祖国美丽的风光的赞美。
3、“在三亚看落日真有诗意”总括全文，点明题意，是点睛之笔。
4、三亚在我国海南岛的最南端，属热带海洋季风气候，素有“天然大温室”、“东方夏威夷”、“天下第一湾”之称。
5、《烟台的海》全文围绕“独特”这个中心词展开，行文结构：总――分――总，按一年四季（冬春夏秋）的顺序描写烟台的海上景观。
6、课后习题2（体会两个“扑”字的细微差别）：
①小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。（“扑”让人感到了海的壮观景象。）
②……又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。（“扑”展现了“微波泛起”的可爱与轻盈。）
7、叶圣陶：中国文学家，教育家，出版家，原名叶绍钧，江苏苏州人，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》。
8、卢沟桥事变：也称“七七事变”。 “九一八变事变”：1931年9月18日。
9、积累本课有关战斗场面的成语：人仰马翻 哭爹喊娘 鲜血四溅
狼狈而逃 鬼哭狼嚎 抱头鼠窜
10、《半截蜡烛》课文以“半截蜡烛”为叙事主线。
11、词牌是填词时用的曲调的名称，词牌名有：清平乐、令奴娇、西江月、满江红、破阵子、虞美人、卜算子。
12、课后习题3（体会一下带点字的意思）：
①谁敢来劝阻我，我就处死他。（这个“死”与“生”相对，表示失去生命。）②可是吴王已经下了死命令。（“死”表示不可更改。）
13、有关读书的名言警句（背诵补充习题P27三）
书籍是人类进步的阶梯――高尔基 书籍是全世界的营养品――莎士比亚
爱书吧，它是你知识的源泉――高尔基
读一本好书，就是在和高尚的人谈话――歌德
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上――高尔基
14、四次实验分别是：蒙上蝙蝠的眼睛，堵住蝙蝠的鼻子，用油漆涂满蝙蝠全身，堵住蝙蝠的耳朵。
15、四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
16、文中的几组近义词：凋谢――凋落 纯洁――洁净 洁白――纯白
17、会用“无……不……”、“无不”造句。
……无……不……我们语文老师上的课生动有趣、绘声绘色，全班同学无一人不爱他上的课。
……无不……听了他讲的故事，大家无不啧啧赞叹。
18、夹竹桃：是我国各地常见的栽培观赏植物，它的叶片像竹，花朵如桃，故而得其名。夹竹桃的故乡在印度及伊朗，夹竹桃的叶面有蜡质，既有很强的耐寒能力，又能在毒气和尘埃弥漫的恶劣环境中生长，它对粉尘、烟尘有较强的吸附力，每平方米面积能吸附灰尘5克，因而被誉为“绿色吸尘器”，夹竹桃的叶、皮、根、花均有毒，人若误食，会引起中毒，因此平时最好不要攀摘夹竹桃的花、枝、叶。
19、《马诗》、
燕山――山名。钩――弯刀，是古代的一种兵器，开似月牙。
金络脑――用黄金装饰的马笼头，说明马具的华贵
20、小学语文一至十二册良好的学习习惯
（一）保护正确的读书姿势，爱惜学习用品。
（二）认真写好铅笔字，乐于倾听，勇于发言。
（三）勤于朗读背诵，乐于课外阅读。
（四）勤查字典，主动识字。
（五）认真写好钢笔字，认真写毛笔字。
（六）自主预习复习，认真完成作业。
（七）读书要有选择，留心观察事物。
（八）坚持写日记，爱护图书。
（九）读书做笔记，随时使用工具书。
（十）多种渠道学语文，自主修改作文。
（十一）勤于收集资料，不懂就问。
（十二）读万卷书，行万里路，在实践中学会运用。
四、综合练习
1、开卷有益，书中有一个美好的大千世界。通过这一阶段的学习我了解了这本书中有美丽的风景： 、 、 ；有伟大的人物： 、
；有深刻的哲理： 。
2、自然界中的一些景物，总能让我们赏心悦目，产生遐想，受到启示……三亚落日，一会儿像一名快乐的 ，一会儿像一只光焰柔和的 ，一会儿又像一名轻快敏捷的 。“当然，追求应该是 ， 。 ”它让我们感受到一股奋发向上的力量；“ ，黄雀在后”，这本是动物界的有趣现象，却也能暗示我们做事 这样的道理。
3、上半学期中，我们又认识了很多人：被日本人民称为 “ ”、“ ”的聂荣臻将军；法国的 一家保护秘密情报； 的诸葛亮；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。同时我们还知道了现代社会离不开 ；了解了中国四大古典名著：《 》《 》、《 》、《 》。
4、大自然是神奇的：___________面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的___________有着无比旺盛的生命力，韧性十足的___________给人许多幻想……
5、我们再一次领略了伟人的魅力和小人物的不平凡：天游峰的扫路人______________________，真是位可敬可爱的老人；福楼拜和莫泊桑师徒二人，一个______________________，一个_____________________；会放风筝的刘老师______________________，在我们心中腾起一只只理想的风筝；孔子有着水一样的品行：____________________________________________，是一位真君子……
6、在最后一单元的学习中，我们认识了虚心好学的___________，他被誉为“______________________”，他的短篇小说《___________》是脍炙人口的名篇。我们被___________的孔子独特的教学方法所折服，被刘老师的___________精神深深感动。他们 让我想用一句比喻来赞美老师： 。
苏教版六年级语文复习计划
练习一 汉语拼音
一、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（ ）。
A．R、T、S、V、W B．A、B、D、F、E C．G、H、I、J、K D．N、M、O、Q、P
二、下面按音序排列正确的一项是（ ）。
A．祝你成功 B．功你成祝 C．成功你祝 D．成功祝你
三、下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是（ ）。
A．北京 奥运会 费俊龙 B．人民 主席 光荣
C．中国 天安门 训练 D．将领 波兰 曹操
四、下列注音完全对的一组是（ ）。
yán an luǒ lù yīng xióng shàng è hé huā bǐ shì
A．延安 裸露 英 雄 B．上腭 荷花 鄙视
kù ’ài xuě r qīng sōng chǔ lǐ shì hū shēng xù
C．酷爱 雪儿 青 松 D． 处理 似乎 牲畜
五、给带点的字选择正确的读音。
幼仔（zǐ zǎi） 藐视（miǎo mì） 似乎（sì shì）
大厦（shà xià） 歼灭（jiān qiān） 匣子（jiá xiá）
六、下面这句话中属于整体认读音节的字有（ ）
市场上随处可以见到承降价处理的商品。
七、用音节都是yi的字组成词语。
友（ ） 战（ ） （ ）站 武（ ）
效（ ） （ ）立 便（ ） 翻（ ）
八、用韵母是ao的汉字填空，与前面或后面的字组成词语。
（ ）控 需（ ） （ ）处 （ ）战 浩（ ）
逃之（ ）（ ） （ ）杂 依（ ） （ ）微
九、将下面几个国家按音序顺序重新排列。
1、中国 2、美国 3、俄罗斯 4、日本 5、新西兰
6、加拿大 7、墨西哥 8、法国 9、德国 10、埃及
它们的顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十、给下列各组词的注音加上声调。
1、忍受 ren shou人手 ren shou 2、知识 zhi shi 指示 zhi shi
3、诗集 shi ji 时机 shi ji 4、放置 fang zhi纺织 fang zhi
十一、读一读，给带点的字选择正确的读音，在下面画上横线。
皮开肉绽（zhàn dìng） 称心如意（chèn chèng） 汹涌澎湃（pài bài）
猝不及防（cù cuì） 心急如焚（fén fěn） 皓月当空（hào gào）
十二、判断下列说法是否正确，对的“√”，错的打“×”。
1、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节（）2、a d u e w r都是韵母（）。
3、ü同j q x相拼时，ü上两点要省去。（）4、LMNPOQ是按字母表顺序排列的。（）
5、“不好”、“不来”、“不去”几个词中的“不”都读第四声…………（ ）
6、“鸢”读yuān，“惬”读qiè，“掇”读duō。………………………（ ）
十三、有一副对联叫：好读书不好读书，好读书不好读书。这副对联的上联是针对青少年说的，下联是老年人的感慨。其中的“好”的读音不尽相同。请把“好”的读音依次写下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十四、根据下面句子标明的重音，写出句子所要回答的问题。
例：我知道你会跳舞。［问题：你知道我会干什么。］
1、我们星期三下午参加广播操比赛。［问题： ］
2、我们星期三下午参加广播操比赛。［问题： ］
3、我们星期三下午参加广播操比赛。［问题： ］
十五、看拼音，写词语。
（1）你是一颗明珠，在＿＿＿＿（hǎi xiá）西岸放射出璀璨之光；你是一道风景，在＿＿＿＿（bā mǐn）大地上吸引着无数游人的目光。啊，古城泉州，青春焕发，＿＿＿＿＿（měi lì）泉州，精彩无限。你用爱拼的精神，＿＿＿（yíng dé）＿＿＿＿（hè cǎi），收获辉煌。
（2）6年来，我们的语文教师总是认真地＿＿_＿（lǚ xíng）职责，无论工作多么繁重，从不＿＿_＿（bào yuàn）生活的艰辛；无论学生多么＿＿＿＿（wǔ rǔ）学生的人格。他教育我们做人讲诚信，在信守＿＿＿＿（nùo yán）；他＿＿＿＿（dū cù）我们在时间面前莫＿＿＿（pái huái）。虽然他身材并不＿¬＿＿＿（kuí wú），但他教艺＿＿＿（jīng zhàn），教学有＿＿（mèi lì），因此，他在我们心目中形象十分高大，他就是“人类＿＿（líng hún）的工程师”啊！
十六、某班用读音为“jìng”的字作为班级公约，以激励大家创建良好的班级形象。请写出空余的“jìng”字。
秩序安定突出一个“静”字。环境整洁突出一个＿＿＿字。
文明礼貌突出一个＿＿＿字力争上游突出一个＿字。强身健体突出一个＿＿字。
练习二 汉 字 一、下面汉字笔画数完全相同的一组是（ ）。
A．巷 幽 哥 癸B．玄 农 凯 驱C．诞 瓮 肺 孤 D．电 夷 邝 建
二、写出下面各字的部首。
弘（ ） 兼（ ） 虑（ ） 褐（ ） 慕（ ） 麻（ ）
嵌（ ） 吏（ ） 煞（ ） 尽（ ） 脊（ ） 爽（ ）
三、看拼音，写汉字，组成词。
1、fù（ ）出（）联（ ）重（）属2、shǔ（ ）名（ ）假（）条（）国
3、yàn（ ）丽（ ）语（ ）倦（ ）火4、xián（）疑（）菜（）接（ ）明
四、给带点的字选择正确的解释，并用另外的三种解释分别组一个词。
1、举世闻名（）A．动作行为 B．全 C．拾 D．提出 组成的词有 2、安居乐业（）A．处在 B．存 C．住处 D．储存 组成的词有： 3、即景生情（）A．马上 B．当 C．靠近 D就 组成的词有＿＿＿
4、因势利导（）A．顺着 B．为了 C．原因 D．依据 组成的词有
：五、用“DD”标出下面句子是的错别字，把正确的依次写在后面的括号里。
1、七月间新僵的戈璧滩炎署逼人，这时最理想的是骑马上山。（ ）
2．当我领到奖壮时，老师鼓励我要再接再励。 （ ）
3、海水渐渐慢了上来，逼进了古老的森林。 （ ）
4、今年署假，我们就要告毕非常流念的小学校园了。 （ ）
六、下面词语中有常见的错别字，请把它找出来，并加以改正。
功无不刻（ ）耀武杨威（ ） 自立更生（ ） 坚苦奋斗（ ）以身作责（ ）
理曲词穷（ ） 语重心常（ ） 自食其利（ ） 再接再励（ ）坚苦奋斗（ ）
万古长青（ ）兴高彩烈（ ） 情不自尽（ ） 精兵减政（ ）阴谋鬼计（ ）
脾气暴燥（ ）不屈不饶（ ） 神彩奕奕（ ） 尺壁寸阴（ ）名付其实（ ）
妖阳似火（ ）芳草如菌（ ） 一望无银（ ） 雷霆万钩（ ）走头无路（ ）
高屋建令（ ）司空见惯（ ） 洗耳躬听（ ） 燃眉之极（ ）惊慌失措（ ）
饥赛交破（ ）全神惯注（ ） 阴谋鬼计（ ） 走头无路（ ）鞠躬尽粹（ ）
再接再励（ ）精精有神（ ） 漫不径心（ ） 专心至志（ ）同干共苦（ ）
喜出往外（ ）完壁归赵（ ） 和中共济（ ） 魔天大厦（ ）实是求是（ ）
直接了当（ ） 换然一新（ ） 道貌暗然（ ） 既往不究（ ）攻无不刻（ ）
别出心裁（ ） 礼上往来（ ） 陨身不恤（ ） 震聋发聩（ ）谈笑风声（ ）
铤而走险（ ）趋之若骛（ ） 按步就车（ ） 色厉内茬（ ）原形必露（ ）
如火如茶（ ） 因地治宜（ ） 推心至腹（ ） 纷至踏来（ ）
七、选字组词。
（ ）价［溅 贱］ 抱（ ）［怒 怨］ （ ）烈［据 锯］
（ ）河［拔 拨］ （ ）声［历 厉］ （ ）要［须 需］
翻（ ）［译 绎］ 急（ ）［躁 燥］ （ ）工［竣 骏］
八、加偏旁再组词。
例：衣DD衷（衷心）装（服装）袋（口袋）
A、舟DD＿＿（ ）＿＿（ ）＿＿（ ）
B、缶DD＿＿（ ）＿＿（ ）＿＿（ ）
C、麻DD＿＿（ ）＿＿（ ）＿＿（ ）
D、兑DD＿＿（ ）＿＿（ ）＿＿（ ）
九、写出带点字在不同词语中的意思。
1、故地重游（ ）无缘无故（ ） 2、无穷无尽【 ）应有尽有（ ）
3、仗势欺人（ ） 自欺欺人（ ）4、华灯齐放（ ） 似水年华（ ）
十、在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字，请将它们都复原纠正一下。
A．“咳”不容缓（ ） 仃车就餐（ ） 一“明”惊人（ ） 百衣百顺（ ）
B．无“鞋”可“及”（ ） 加工旦糕（ ）“鳖”来无恙（ ） 鸡不可失（ ）
C．天“尝”地“酒”（ ）物资仓库（ ） 默默无“蚊”（ ） 骑乐无穷（ ）
D．烟鹋ā。 承接油柒（ ） 无可替“代”（ ） 随心所浴（ ）
十一、李明读书时，遇到“鼎湖山”的“鼎”字不会读，便使用部首查字法查字典。先查部首＿＿＿部，再查＿＿＿画。他又遇到“日新月异”的“异”字不知道什么意思，就用音序查字法，先查音序（Y i y）,再查音节（Yi yi ）他发现字典中的“异”字有五种解释：①不同的；②分开；③奇怪；④特别；⑤另外的。请你帮李明给下面两个词语中“异”字选择正确的解释：
日新月异（ ） 奇花异草（ ）
十二、组词接龙，看谁接得长。
优（优秀）DD（秀才）D（ ）D（ ）（ ）（ ）（ ）D
行（行动）DD（动作）DD（ ）DD（ ）DD（ ）DD（ ）DD（ ）DD
毅（毅力）DD（力气）DD（ ）DD（ ）DD（ ）DD（ ）DD（ ）DD
固（固执）D（执着）DD（ ）DD（ ）DD（ ）DD（ ）DD（ ）DD
十三、多音字组词。
奔bēn（ ）bèn（ ）曾céng（ ）zēng（）佛fú（ ）fó（ ） 荷hé（ ）hè（）
骨gū（ ）gǔ（ ）横héng（ ） hèng（ ）恶ě（ ）è（ ）wù（ ）
服fú（ ）fù（ ） 观guān（ ） guàn（ ）哄hǒng（ ）hòng（ ）
冠guān（ ） guàn（ ）糊hú（ ）hù（ ） 度dù（ ） duó（）
划huá（ ）huà（ ） 角jiǎo（ ） jué（ ）几jī（ ） jǐ（ ）
混hún（ ）hùn（ ）济jǐ（ ） jì（）量liáng（ ） liàng（ ）
夹jiā（ ） jiá（ ）看kān（ ） kàn（ ）尽jǐn（ ） jìn（ ）
假jiǎ（ ） jià（ ）禁jīn（） jìn ( ） 笼lóng（） lǒng（ ）
勒lè（ ）lèi（ ） 将jiāng（ ） jiàng（ ）处chǔ（ ）chù（ ）
浆jiāng（ ）jiàng（ ） 乐lè（ ） yuè（ ）挨āi（ ）ái（ ）
叉chā（ ）chǎ（ ）传chuán（ ）zhuàn（ ）待 dāi（ ）dài（ ）
扁biǎn（ ）piān（ ）颤zhàn（）chàn（ ）担dān（ ）dàn（ ）
便biàn（ ）pián（ ）剥bō（ ）bāo（）冲chōng（ ）chòng（ ）
朝cháo（ ）zhāo（ ）泊bó（ ）pō（ ）堡bǎo（ ）bǔ（ ）
弹tán（ ）dàn（ ）暴bào（）pù（ ）缝féng（ ） fèng（ ）
参cēn（ ）cān（ ） 重zhòng（ ）chóng（ ）号háo（ ）hào（ ）
当dāng（ ）dàng（ ）背bēi（ ）bèi（ ）调tiáo（ ） diào（ ）
藏cáng（ ）zàng（ ）给gěi（ ） jǐ（ ）供gōng（ ）gòng（ ）