一、学期结束 怎么开加家长会？
在学期结束或期中，学校都会举办家长会来同步学生的学习进度，传递学校的教学成果，有的还会跟续报有关系，那家长会应该如何来策划，如何来实施？
首先家长会要选定一个主题，是续班还是开班、结课等等。
选定这个主题之后，就需要准备要展示教学的内容，那一定是把最好的内容展示给大家，但是选择展示内容的标准又是什么？
选择有趣的最出彩的，而且是最容易出结果的，把这个作为家长会展示的内容或者一个课题；那客户想要的是什么，在选择这个标准的时候一定是选择客户最想要的。
那孩子想要的是什么呢，是好玩的，开心的。家长们想要的是孩子的结果，孩子在你这儿学习、辅导他得到的结果，这也是满足家长的虚荣心的要求。这是选择你要展示内容的一个标准。
并且在每一次学习内容展示之外，每次都要有不同的活动主题，比如亲子互动、学生展示、教师风采、结业总结等等，这是在策划家长会的过程中一定要涵盖的内容。
家长会准备的三大步骤
第一、人员配置
1) 邀约人员
2) 主持人
3) 登记处（家长签到处）
4) 引导员（引导家长去会场）
5) 讲师（发言人员：校长，主任，老师，发言时间长短、内容）
6) 攻单人员（家长会如果涉及到续班、签单的内容）
7) 摄影（一定配齐，家长会一定要有留影、视频等这些接下来会存档的工作）
第二、会前邀约
邀约话术要点：
1. 给家长一个崇高的身份
家长可以是颁奖嘉宾、特殊来宾等一些崇高的身份。
2. 给家长一个非来不可的理由
举例：比如邀请家长参加家长会给其赋予的身份是颁奖嘉宾，理由是你来参加这次家长会作为颁奖嘉宾是给自家的孩子颁奖，并且要宣读孩子所获奖项的证书。
3. 高价值的礼物
只是给家长的说辞，并不非要买非常贵的礼物。
第三、会场选择
a) 本学校
b) 校外会场
学校面积较小，或者教室面积不够大，可以选择校外会场。一定要注意参会人数和会场面积。
过大过小都会影响家长会的质量。
会场选择的注意事项：会场有没有LED显示屏、会场指示牌、前台接待处。
家长会的详细物料清单：
今天分享的内容是家长会准备中的物料准备问题。
1. 邀请函
可以是家长来接孩子的时候直接发到家长手里，也可以是学生转交。
2. 宣传页
学校的宣传手册等，因为来参加家长会除了有老学员家长也有可能会有新学员家长参加，也就是老带新的情况；也可以是到学校派发宣传页，吸引家长来参加家长会。
3. 签到表
学生和家长到会场之后一定要签到，签到内容包括：学生姓名、家长姓名、所在年级、所在学校以及联系方式。
4. 分析表
学生的成绩分析（任课老师填写孩子的成绩情况和成长情况）
5. ppt
上期、下期课程内容；学员照片展示、视频展示。
6. 奖状、奖品
7. 礼品
8. 工装、工牌
员工统一工装，体现学校的用心、专业。
9. 节目
可以是员工，可以是老师与学生共同表演，也可以是学生独立表演。
10. 优秀学生及优秀家长发言
注意：一定是学校的铁杆粉丝发言，以免说出不利于学校的言论。
11. 资料袋
课程介绍、调查问卷（家长填写满意度，对课程、管理方面的意见或建议等）、笔记本、笔为了方便家长记录。
12. 茶歇物品准备
如果家长会时间较长，学校要准备好水果、甜点等茶歇物品。
二、小学一年级新生第一次家长会课件
是这样的，我需要一些材料，例如学生成绩，表现状况，之类的如果您真的需要做就请联系我。
三、家长会的美篇怎么做？
家长会的每篇怎么做呢？
家长会怎么开就怎么做呗，按照开家长会流程来做，如先全部家长到场后开始签到，并拍好照片，第二是宣读家长会的稿子内容，宣完后，课件出示学生考试的成绩，和排名，一些优生学生进行表扬，一些学生进行加强监督管理。
四、小学一年级家长会课件
一、活动主题：
家校共携手，养成好习惯
二、活动目的：
养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。
三、活动准备：
1、提前告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑)
2、会前发放学生的作业和期中试卷。
3、教师回顾半学期来在习惯养成教育上的得失。
4、 班级布置(包括：前黑板上主题词的书写，
5、布置会场
四、活动过程：
孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好幼小衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主，而到了小学则是以学习为主要任务，所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视，让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。班级中有比较聪明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，差异较大。
一、学生开学来的表现
行为习惯、上课表现、学习反馈
表扬表现比较好的学生：(从上课听讲、发言、书写、测验两次，记事等方面)
于晴、胡宗莹、张月、郝大伟，徐韵卢晨旭，马凯，靳林轩、陈昵羽
进步快的孩子：韩玉，高永迎，熊威，李若溪，李永明，韩丙国、孟思彤，徐乐，马文擎、黄帅斌、高见
上课常规做得不好的学生：主要坐不住，玩东西，不听讲
黄瀚涛、靳林轩，高见
比较调皮的孩子：黄瀚涛、靳林轩，
二、家长发言
家长自由发言：可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑)
三、班主任提出在校习惯养成的具体要求
(一)纪律方面
(1)课间纪律是薄弱环节，孩子磕着碰着、打闹都发生在课间，教育孩子不打闹，做到轻声慢步。
(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。
( 3)家长们要培养他们的自理能力。子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。
(二)卫生方面
1、剪指甲，洗澡，勤换衣服，作业本干净，家中有孩子学习的桌子。
2、不要让孩子把玩具、零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱。
(三)学习方面
学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉;专心做作业，不磨蹭;作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习;为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的`学习大有益处。
1、准备必要的学习用品
让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。削铅笔，准备多本本子，干净的橡皮。
2、陪孩子学习
一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。同时，要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。另外，孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。
3、做孩子的学习助手
尽管一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟咱们的新教材，内容多，课时少，所以回家时我们一定要做好每天复习旧知。一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
4、让孩子养成家庭学习的好习惯
孩子放学后，还留有上学时的紧张感，所以回到家后要先让孩子坐在书桌前，摊开教科书和作业本，复习当天所学习的功课，然后按照记事本上所布置的作业逐项完成，然后自查打勾。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。
5、认真填写行为习惯养成手册，督促孩子早日形成良好的习惯。
最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：一、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。希望在教育孩子的道路上，我们能成为志同道合的朋友。谢谢大家!