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实验小学进行三跳比赛,低年级进行花样跳皮筋比赛,相当年级进行跳绳和跳毽球比赛。体育组老师买回跳绳和毽

一、实验小学进行三跳比赛,低年级进行花样跳皮筋比赛,相当年级进行跳绳和跳毽球比赛。体育组老师买回跳绳和毽

实验小学举行三跳比赛,低年级进行花样跳皮筋比赛,中高年级举行跳绳和跳键球比赛。体育组老师买回跳绳和毽子共130件,花去了450元,跳绳和毽子各买多少个?

二、三年级同学跳长绳,l35人平均分成7组,每组有多少人?还剩多少人?最少再来多少人

135÷7=19(人)······2(人)

7-2=5(人)

答:每组有19人,还剩2人,最少再来5人

三、三年级4个班的同学参加跳绳比赛,一共有120人.如果各班人数相等,每班分2组,平均每组有多少人

120÷4÷2,

=30÷2,

=15(人);

答:平均每组有15人.

四、小学趣味运动会跳长短绳投稿

1、六年级(2)班男女生为了准备本次运动会,利用课余时间刻苦练习跳长绳,他们都希望在运动会上一显身手。得知本次三年级不参加长绳比赛,小选手们毫不泄气,再接再厉准备好其它集体项目。大家相信:团结就是力量! 2、本次秋季运动会,我班个人项目获得不错成绩。获第一名的有两位同学,获第二、三名的有四位同学。。大家齐心协力,为班级争得荣誉。 3、10月22日学校开运动会。虽然我们班上没发挥好,但我觉得大家都努力了。 4、在本届秋季运动会上,我班女子跳绳选手XXX因脚部受伤和临时绳绞在一起,比赛失利,未能继续卫冕的她难过得哭了。同学们纷纷关心、鼓励她,大家忠心感谢她在整个备战过程中的全心付出。XXX在比赛中,更加感受到三、三班这个大集体的温暖。 5、女子穿花,再度决战。六年级二班和五班,两名同学在第一次比赛中,战成平手,成绩不分上下。第二次两名高手再度决战,最后我班XXX同学又以更好的成绩,战胜对手获得第一名。 6、今天,我们学校举行了运动会。班上的同学都十分认真,时不时给运动员加油。XXX同学更是投入,好像获得了跳远比赛第一名。 7、三年级二班的XXX同学在三年级男子跳远中跳出190厘米的好成绩,我们向他表示祝贺! 8、在这一次运动会上,我们班在集体健美操上荣获一等奖,大家都非常开心,相信在以后的比赛中我们能取得更多的好成绩。 9、运动场上,热闹非凡,六年级男子双摇比赛开始了,六、五班五名健将,整齐上场,大家齐心协力积极参赛。虽然成绩并不理想,但大家也尽了全力,特别是XXX同学,表现突出,为班上争光添彩。 10、三、一班的同学们立志做文明观众,他们认真观看比赛,真诚为每一个运动员加油,真心祝贺每一个取得好成绩的运动员,同学们互相关心,相互协作,这样一个文明、向上、团结的班级替值得表扬。

五、三年级4个班的同学参加跳绳比赛,每班分2组,平均每组有15人.一共有多少人

4×2×15,

=8×15,

=120(人);

答:一共有120人.

中班幼儿建构游戏的注意点?

实验小学进行三跳比赛,低年级进行花样跳皮筋比赛,相当年级进行跳绳和跳毽球比赛。体育组老师买回跳绳和毽

小学四年级语文试卷的附加题

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