结合上学期情况，安排本学期的活动 (一)自理方面。 1、收获。本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯，不断提升自理能力为重点，培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。 我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论，在这种方法的教育下，孩子们能自己擦鼻涕，能学习着自己穿脱衣服，大小便后自己用手纸，学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形，有些孩子甚至能帮助老师叠被子、铺床单;当老师需要孩子帮忙拿、送东西时，开始没人敢，后来我们采取老师带你一起去，认识了以后就和不认识的手拉手一起去，孩子们变得越来越勇敢了，好多孩子都成了老师的好帮手。 2、不足方面及相应策略。 (1)自己扎裤子还不能及时。 刚来时孩子们都不会自己扎裤子，后来在老师的提醒下能自己扎好裤子，再后来大部分孩子能在起床、便后、游戏时只要小肚皮一露出来就能及时地自己扎好;只是估计现在仍有一半的孩子做不到，尤其是以后天冷了，更应养成这样的习惯，因为小肚皮自己保护好了，感冒就会大大减少，所以，家长们，今天回去后就开始行动吧。 (2)看图书有一半没有兴趣。 一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏，我们开展了“我看老师修图书”活动，让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上，我们开始有意的引导孩子们带着目的，也就是要带着问题去看书，以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步，要教会孩子认识封面和封底。学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候，可用手指着画面内容一样一样的说。看完后，要把书合起来，并且封面朝上“送回家”。这学期，我们将安排教室里一个安静的活动，就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书，并与伙伴分享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高，还有部分孩子不会看书也没有兴趣，所以，这也需要我们家长配合的：1、让孩子带来的好书(故事、知识性)，首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲，“一个都不漏”。本学期，我班将在十二月举行幼儿“讲故事、念童谣”比赛活动，希望每个孩子都积极参加，家长平时也注意多培养和锻炼孩子。
幼儿园家长会开场白
我从过来人的角度告诉你，什么样的开场白并不重要，重要的是你的真诚、你的爱心、你专业的素质才是家长最关心的，最能抓住家长的心所必备的，说得好之前必须是做得好
家长会讲话稿
大家晚上好！
很荣幸我能作为学生代表在此发言。半个学期以来，同学们认真对待学习，各有各的进步。在期中考试中以优异的成绩回报自己辛勤的汗水。为此，我不得不代表全体同学向老师表示衷心的感谢！当然，除了老师的艰辛培育以外，少不了同学们自己的努力，“师傅领进门，修行在个人”学习方法并不是一成不变的，学习方法因人而异，对于每个人而言，都有一套为自己量身定造的学习方法，这需要同学们在求学历程中去摸索。但想学好知识，总体上应把握三个环节：1.课前预习，这能加深对上课时的印象；2.上课认真听讲，掌握课堂上老师传授的知识；3.课后复习，认真完成家庭作业，进一步巩固学过的知识，以致达到更好的学习效果。也即是“成功=方法+汗水”
我相信同学们在后半学期里一定会更加发奋图强，争取更好的成绩！
再次感谢大家！感谢各位家长的到来！
我的发言到此结束，谢谢！