幼儿园教案：慢吞吞的蜗牛
教师：屈老师
活动要求：
让小朋友练习四肢的协调能力
准备材料：
小沙袋，若干张桌子
具体方法：
1、让小朋友扮演小蜗牛，然后膝盖卷曲，练习四肢爬动。
2、老师监督下小朋友，鼓励爬的远的小朋友。
3、把桌子链接起来，让小朋友从桌子地下过去。
注意：
小朋友在身上的沙袋可以慢慢增加，桌子的长度也是逐步变长。老师在小朋友爬行的时候可以慢慢的讲一个关于蜗牛的故事，让小朋友在边爬的时候慢慢进入情景。在活动过程中，老师可以鼓励爬的慢的小朋友，在钻桌子的时候提醒小朋友要注意安全。
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幼儿园大班教案：立春——童讯网
教学目标：
1、了解与立春有关的习俗,感受立春带给我们的文化情趣。
2、学习民间圣果做法从中体验享受自己劳动成果的喜悦。
教学重点
通过收集立春的材料，传承民俗文化，建立起对家乡浓厚的感情。
教学难点
引导学生主动探索传统节日的历史渊源、独特情趣。
教学准备
1.教师准备：了解各地有关立春习俗。有关立春习俗的图片，各种与立春节庆祝活动有关的文字介绍。
2.学生准备：向老人询问民间流传的与立春有关的谚语、习俗。
教学设计：
一：初步了解一些春季气候变化的相关常识，以及气候变化对生活的影
立春简介：（课件、春天的图片）
立春，是二十四节气之一，又称“打春”，“立”是“开始”的意思，中国以立春为春季的开始，每年2月4日或5日太阳到达黄经315度时为立春。
古人将立春定为24个节气之首。立春之日，晚上七点时仰望星空，可见北斗七星的斗柄正指向东北，即方位角45度的地方，古人称为艮(八卦之一)的方向。
二、教师介绍立春节的由来
三、拓展：
在春季精神要力戒暴怒，更忌情怀忧郁，做到心胸开阔，乐观向上，保持心境愉悦的好心态。
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