一、按月龄分
0-3个月闪卡、拨浪鼓进行视觉和听觉训练
4-6个月触觉球、毛绒玩具、触觉训练
7-9 手摇铃锻炼抓握
二、按领域分
语言领域、科学领域、益智、美劳
三、按教育体系分
蒙氏教具 福氏教具
四、按材料分
木质、塑料（包含硬塑、EVA）、毛绒、电子（包含声光、点读、投影机、一体机、体感机）
简述幼儿园教学教育常用的教具和学具有哪些种类？
答：第一，实物类。
第二，图片、卡片类。
第三，粘贴、扦插类。
第四，电教类（多媒体类）。
第五，器具类。
老师常用的教学工具，具体有哪些？
教学工具基本上为以下三类。老师最喜欢用的应该还是PPT。
①普通教具：包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具。一般有实物，将客观事物直接呈现在学生面前，以便学生直接感受；模拟实物，包括标本、模型和其他复制品，如地球仪、人体模型、工程设备模型等；描绘事物形象的图表，包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表；再现事物形象及其过程的现代化设备，如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等。还有授课时使用的常规教具，如黑板、板擦、白板、粉笔等。
②特殊教具：一般是指对特殊教育对象如盲、聋、哑等残疾人和弱智儿童等进行教学所用的专用器具。常见的特殊教具有盲人板、盲人笔、助听器、助视器等。
③幼儿教具：为学龄前儿童启蒙教育所使用的玩具、智力开发用品。能发展幼儿的运动能力，训练其知觉，激发其想象力，唤起其好奇心。幼儿教具是为儿童的身心发展提供的物质条件，包括直观图片，形象、技术、拼合、装配玩具，建筑、结构模型，音乐发声玩具等。