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卫生院院长有前途吗？
有前途。因为卫生院院长是全面领导医院的工作，包括医疗、预防、人事、财务和总务等工作，领导制订本院长远发展规划和年度工作计划，按期布置、检查、总结工作，并向上级领导机关汇报，负责制定并保持医院的质量方针和质量目标、指标，并有具体实施的措施，负责组织、检查医疗护理工作，定期深入门诊、病房，并积极采取有效措施，保证不断地提高医疗质量等等。
后勤保障计划如何制定
后勤保障，涉及内容广泛。以军队后勤工作为例，包括军需、卫生、营房、车辆、油料、财务等若干部门，保障计划应分类制定。计划大致分以下层次：
第一，保障原则；
第二，组织领导；
第三，实施方案；
第四，特殊情况处置；
第五，要求。。。
附录。。等
谈如何做好幼儿园业务园长
一、加强学习，更新观念，做教师
从观念到行为的引导者掌握丰富的教育教学理论是提高自身教育指导水平的基础，了解先进的教育教学信息是更新教育观念的前提。做为一名业务副园长，必须注重加强理论学习，不断吸收新的教育理论，及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上，把自己的思想和观念传播给教师，并用自己的思想和观念影响教师，帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识，引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中，做教师
从观念到行为的引导者。
二、以人为本，深入实际，做教学教研工作的实践者
业务园长应在以人为本
的教育理念之下，为教师营造宽松、愉快的教研气氛，
营造彼此欣赏、相互悦纳的人文氛围
。应经常深入教学第一线，深入每个教研组，和老师交流教育教学心得体会，和老师一起解决教育教学中存在的问题。
三、举行各种业务活动，做教师专业化成长的促进者
教师的专业化成长是一项长期的工程。结合幼儿园实际和教师的专业化发展需要，举行形式多样的业务活动，是促进教师专业化成长的有效途径。在举行活动以前，业务园长应加强对教师在活动之前准备工作的指导，使教师对活动有了更明确的认识，以更高的热情投入到活动中。如带领教师进行推门听课、实地观摩、课例研究、课题实验研究、优质课比赛、教师基本功比赛、环境创设评比、玩教具制作等活动，使教师在这些活动中得到锻炼。在组织这些活动的过程中，和教师一起成长，变成教师专业化成长的促进者。
四、刻苦钻研，埋头苦干，做课题研究的探索者
做为这园科研课题的主要负责人，从理论的学习到实践的付出，业务园长都应该和教师一起探索。应该和参与课题实验的教师们打成一片，和实验班的老师一起上课、一起研究、一起实验，一起加班，及时发现实验过程中出现的问题，积极征求实验教师的意见和建议，认真探索课题实验的新方法，以保证课题实验的顺利实施。