一、我是小学生了,以后我在生活中要做到哪5点？
一、认识习惯的重要性。
要让自己养成一种良好的习惯，首先要懂得我为什么要这么做的道理，从思想上加以认同，只有明白了道理，才能自觉地按照老师提出的要求去做，变“要我做”为“我要做”。
二、以榜样为示范，严格要求自己。
我们身边可以学习的榜样很多。最好的方法就是以老师为榜样,养成良好的学习习惯。 其次是以同学为榜样。要认为别人能做的事，我们自己也能做。
三、进行持久的训练。
“习惯”要“习”才能“惯”，任何一种习惯都是在严格的训练，自己有意识的反复训练中养成的。习惯培养有很多技术手段，但是有一条，一个行为的出现一定要训练一个月以上。要通过经常性的督促检查，使自己在不断的实践中养成自觉的习惯。
四、勤，真，听话。
五、最重要的是：爱好学习。
一、认识习惯的重要性。
要让自己养成一种良好的习惯，首先要懂得我为什么要这么做的道理，从思想上加以认同，只有明白了道理，才能自觉地按照老师提出的要求去做，变“要我做”为“我要做”。
二、以榜样为示范，严格要求自己。
我们身边可以学习的榜样很多。最好的方法就是以老师为榜样,养成良好的学习习惯。 其次是以同学为榜样。要认为别人能做的事，我们自己也能做。
三、进行持久的训练。
“习惯”要“习”才能“惯”，任何一种习惯都是在严格的训练，自己有意识的反复训练中养成的。习惯培养有很多技术手段，但是有一条，一个行为的出现一定要训练一个月以上。要通过经常性的督促检查，使自己在不断的实践中养成自觉的习惯。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定我们的明天。我们一定要注重对自己良好行为习惯的培养,才能拥有健康幸福的人生.
四、勤，真，听话。
五、最重要的是：爱好学习。
二、小学生寒假可以做些什么？干些什么有意义的事？
小学生寒假可以出游、玩耍、参加公益活动、帮助父母做家务等一系列事情，推荐如下一些有意义的事情：
1、与父母一同制订采购计划，共同的采购年货，节约理财，体验当家的辛苦和快乐，争做家庭小当家。
2、将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝，制作彩灯、壁挂等装饰，在美化家庭中感受创造的快乐。
3、在家中与家长切磋厨艺，学习一种或几种菜的做法，敢于动手，用心的制作，将劳动成果与父母亲朋共享，尽情享受餐饮文化的营养。
4、通过请教他人、上网学习等途径，动手剪窗花，增年味，剪出快乐好心情。
寒假的含义：
在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月份开始，到次年农历腊月初十左右，各学校开始放假，至元宵节后寒假结束。而这个时候正处于中国寒冷的冬季，交‘九’之际，被称为寒假。假期一般1个月左右。
以上内容参考 百度百科-寒假
小学生放寒假了，可以做一些自己喜欢的事。但是一定要把寒假作业和玩的时间安排好。
比如读一些课外读物，或是约好朋友一起游玩。也可以趁着寒假补课，或者是培养一项兴趣。
读读书，帮帮家长做些力所能及的家务事
小学生放寒假了，可以做一些自己喜欢的事。但是一定要把寒假作业和玩的时间安排好。
比如读一些课外读物，或是约好朋友一起游玩。也可以趁着寒假补课，或者是培养一项兴趣。
三、小学生可以做什么好事
1.扶老人过街
2.去农村帮助有困难的人
3.见义勇为，可以救起落水小孩子，不要单纯的直接跑到河里去，而是呼叫大人
4.去植树吧
5.帮助邻居
四、小学生应该做些什么呢？
努力学习咯 多做一些有益身心的事啊！
五、小学生可以做什么好事呢
寒假嘛别人家贴的福字掉了你给捡起来贴回去，办年货捡到钱包还给人家，帮老人提买的年货里面重的东西，还有外面很多鞭炮的外皮你给扫起来，关注孤寡老人送年货，教低年级小朋友做作业，帮爸爸贴对联，帮妈妈包饺子。
六、小学生应该做到的
1上课认真听讲，积极举手发言
2不迟到，不在课上说话
3不说脏话，不骂老师
4认真完成老师布置的回家作业