1、《李和快乐识字》 ：学习由2500个汉字编成的40首识字歌曲 。
歌曲全部选用经典世界名曲。既帮助孩子记忆了课文，又使孩子受到音乐熏陶。 （2）故事性：每首歌词都是一个生动活泼的小故事。故事内容兼知识性趣味性。
规律性：歌词的编写极具规律性。既提高了孩子归纳分析能力又对减少孩子产生错别字起到积极作用。
2、安野光雅《美丽的数学》系列、走进奇妙的数学世界。对幼儿的数学兴趣可以极大地进行培养。
幼儿科普启蒙适合2-5岁？
适合
2_5岁以后就可以开始了，科学教育的目的是通过科学知识教育，使儿童获得基本的科学概念，激发儿童的求知欲，激发其发挥创造力，从小培养学习科学的兴趣。
也请家长们不要带着功利的目的，不要带着一定要把孩子培养成科学家的目的学习，那样孩子只会觉得痛苦，完全体会不到学习的乐趣。
启蒙阶段和幼儿有什么区别？
启蒙教育和幼儿教育他们的侧重点是不同的，但是这两件事又是同时进行的。
启蒙教育主要是激发孩子基本能力，比如视觉、听觉。触觉等能力的激活，接着是记忆力、思维能力和想象能力的培养。
而幼儿教育更注重孩子的学习理解能力的培养，多是教育孩子与外界事物的沟通及对外界的理解。
女儿三岁，准备教她一些启蒙拼音知识，幼儿启蒙拼音怎么教才好？
孩子才三岁，教她东西的时候最好是寓教于乐，这样孩子才会喜欢学习。
三岁学拼音知识有点早，不过可以通过以下循序渐进的方法，让孩子接触一些拼音是可以的。
1. 给孩子买一些字母玩具
孩子2~3岁，给孩子买一些字母玩具，让孩子接触一下拼音的基本单位-也就是英文字母，这样孩子以后学拼音时不会陌生。
2. 给孩子买拼音卡片
买不带图片的拼音卡片（带图片容易让孩子产生依赖性），最好到书店亲自挑选卡片。每天教2~3个声母或韵母，每天教新知识点的同时复习已学内容。
3. 给孩子买拼音挂图
这样的挂图好处是所有知识点全都在一张图里，方便孩子记忆和复习。像拼音卡片一样，挂图不带图片的为好。
需要注意的是，教孩子的时候最好是有耐心、比较风趣的家长来讲，这样孩子更容易学。