幼儿期是e78988e69d一个人心理发展的关键期。对幼儿实施心理健康教育，不仅有益于 健康心理的形成，而且有利于增强社会适应力。心理是人脑对客观现实的反映，动作的发展可以使幼儿获得大量的刺激，从而促进大脑性能的完善，为各种心理品质的形成奠定基础。所以，设计了《熊来了》活动。该积极开展体育活动，在锻炼幼儿身体的同时有效促进幼儿健康心理的形成。幼儿健康心理的内容很多，那么教师在体育活动组织、指导过程中应采取什么方法培养良好的情绪情感。
活动目标：
1．幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。
2．幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。
3．幼儿能按游戏规则进行游戏。
活动准备：
“熊”头饰一个，在场地上划好幼儿活动范围和“熊家”。
活动过程：
1．导入活动
教师：“如果你突然遇到一头大狗熊，你该怎么样，它才不会吃你？” 幼儿讨论提出意见。
2．设置情境，观察讨论熊的习性。
（1）教师请配班老师扮成熊，听到主班老师说：“哎呀！瞧，我们班来了一只大狗熊！你们快用你刚才的办法试试看，看它会不会吃你！”（配班老师就出现，幼儿尝试自己的办法，熊将出声的，动的幼儿抓走。）
教师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法：没有动，没有出声音等。
（2）教师引导幼儿了解熊的习性：
“熊”介绍自己的特点：“人们都叫我‘黑瞎子’，没错，我的眼睛不好，但是我的耳朵可灵了！一点点声音我都能听见！”
（3）教师引导幼儿讨论：遇到熊的时候该怎么办？引出“看到了熊不要动，不要说话，就不会被熊吃了。”
3．学习儿歌《熊来啦》。
附：儿歌《熊来啦》
熊来啦！熊来啦！闻闻你来闻闻他。
别动别笑别说话，别被狗熊抓回家。
（1）教师：“我这儿有一首儿歌，只要你会念这首儿歌就不会被熊抓走了，想不想听听？”
（2）教师念儿歌，幼儿以集体，分男女的形式学习儿歌。
4．第二次游戏。
教师：“如果熊再来，我们怕不怕？（不怕），对了，熊来了，我们就一边念儿歌，一边用儿歌里的方法，就不会被熊抓走了！”
浙江省教育网幼儿园小班健康迷眼了怎么办教案
查看更多：幼儿园小班健康教案活动目标：
1、引导幼儿学会避免受伤。
2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。 活动准备：
受伤的事例图片 活动过程：
1、启发幼儿结合生活经验，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况
（2）教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题：
能不能玩尖利的东西？ 3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法
（2）教师总结：如果烧伤、烫伤，可以把伤口露在外面，用冷水冲洗，然后马上请大人帮忙等。
4、总结评价，结束活动。 相关内容:幼儿园小班健康教案：我学会了，我快乐幼儿园小班健康教案：早睡早起身体好幼儿园小班健康活动：咕噜噜幼儿园小班健康教案：大大的眼睛幼儿园小班健康活动：不怕看医生幼儿园小班心理健康教案：高兴和生气的时候幼儿园小班健康教案：天天刷牙好大班艺术活动《新疆集体舞》查看更多>> 幼儿园小班健康教案下载此内容：.docx（Word 文档）相关信息：兴趣班让宝宝受伤一教育专家指出,任何学习都不值得以牺牲童年的快乐为代价。所谓的“兴趣班”实际上可以说是家长们的兴趣,也可以说是幼儿园的兴趣,但显然绝对不是孩子的兴趣。近年来,幼儿园的“兴趣班”雨后春笋般兴起。轮滑、手工、美术、足球...（查看全文）假如 假如假如我有一颗和平种子我会将它埋在战乱地区让和平之芽破土而出让人们感受到和平的幸福 假如我有一颗幸福种子我会将它埋在孤儿院让那些失去父母的孩子感觉到人间的温暧 假如我有一颗健康种子我会将它埋在医院让...（查看全文）受伤以后受伤以后前几天,小朋友刘鑫琪在家不小心割破了手指,来幼儿园后被细心的悦悦发现了,她便拉着成风的手问长问短:“琪琪,你的手怎么了?”于是,琪琪便将自己受伤的过程告诉了大家。过后,我组织幼儿讨论“怎样避免意外伤害的发...（查看全文）幼教随笔:小玩伴受伤以后幼教随笔:小玩伴受伤以后近几年来,素质教育的春风吹遍了中国的大江南北,就在我们如火如荼的实施素质教育的今天,素质教育基础工程又对我们广大教育工作者提出了新的要求:要我们在实施素质教育的过程中对幼儿进行“三生...（查看全文）放飞燕子几时回放飞燕子几时回 范思诗在2008年春天的第一天里， 一位十二岁的少女躺在八楼的阳台上，一动也不动。春天吹来的暖风，包含着她十二年的美好回忆。在少女生日前天的前天，她在树下发现了一只受伤的小燕子。