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10个宝宝早教游戏?

一、10个宝宝早教游戏?

或摇晃一个铃。你可以和宝宝做或找一些简单的器具来玩。一个罐子可以当作一个鼓,一个木勺可以作为一个鼓锤。一边唱歌或和着自编的节奏,一边轻轻地打着拍子。用鞋带或皮带把一些小铃铛拴在一起,或系在一根木棍上让宝宝拿着摇。在大小适当的塑料容器(如盛胶卷的小盒)中放些米粒、玉米粒或干谷粒,即可制成一个可摇的玩具。但一定要封牢开口。宝宝也可敲击罐子和盖子玩。

4、倾注技能

和宝宝一起坐在地板上,面前放一些装着干谷物或小饼干的纸杯或轻塑料杯。给他示范怎样把谷物从一个杯子倒进另一个杯子, 然后让他自己尝试。不过,他完全掌握这一技能,也许需要花费很长时间。

5、水和勺子

在宝宝前面的桌上放一个空塑料碗及一个大勺子。在碗中倒满水,在碗旁放一个空杯子。你可以教给宝宝如何用勺取水并将杯子盛满。

二、让你的孩子早早学说话,有哪些好处?

平常生活中,也会很平常的跟孩子说的话,比如在孩子吃苹果的时候,会强调几声苹果苹果苹果。至于学走路,到时间了,你抱也抱不住,孩子会表现出强烈想做的愿望。我一般是跟着孩子的意愿走,不会故意超前,也不会故意去压制。关于教宝宝说话,我还有一个建议就是,在宝宝很小的时候就买一些磨耳朵的早教机,对于宝宝说话很有帮助,根本不需要我们教,自己就姥窖降叵牒驮缃袒祷傲恕N壹冶Ρτ玫氖俏易约鹤龅哪强睿乇鹣不丁

比如在我乡下就有“七坐八爬”的俗语。意思就是大部分孩子在几个月的时候已经经可以做稳当,八个月的时候可以开始爬。正常情况下,孩子十个月左右可以直立站着扶着走。你要是养孩子六个月,直立扶着走,孩子的骨骼能承受得了吗?孩子的生理机能都不足以承受他走路呀。所以,我认为循序渐进就好。

每个孩子都有自己的生长规律,父母不必急于求成,要顺其自然。只要孩子会说话听得懂父母的意思就可以,没必要羡慕别人家的孩子能说会道,有些孩子只是不愿意说而已,经常听说有些孩子2岁多都只会喊爸爸妈妈,到想说话的时候就是一句一句说的。父母也不用过早教孩子走路,影响孩子的腿部发育,一岁多孩子自然会走了。

而她扶住东西就开始走,没多久,9个多月她放开手奔跑了好几米,对,奔跑,因为怕摔,所以速度要快。然后刚刚满10个月,就走得溜溜的了,个头也大,长得也结实,出去外面都是冒充小姐姐的。说话也比较早。但是我并没有刻意在教她做这些事情,我始终认为,是孩子的身体准备好了,所以就会了。

说话早的优势:如果孩子能说出自己的感受和事情的经过,这样能够表达自己的意愿。这其实就给他带来了一种「先发优势」:因为他掌握了能跟大人沟通的语言能力,他自然可以得到更多的资源以解决问题。这种「先发优势」继而带来的好处是,孩子更自信了,愿意去尝试更多的事物;再长大一些,上学了之后,也会得到更多的资源和机会;孩子也更容易培养出领导力和更广的知识面。

增加孩子的自信心,然后让孩子的口语表达能力更强,让他的脑袋发育更早,然后学会用语言表达自己所需要的一些东西或者是事情,学会说话可以让宝宝更加了解这个世界。

这样的话就可以使得孩子的智力发展速度比较快,而且也可以让孩子的变得更加聪明,还有就是可以提高孩子的语言表达能力和智力表现,而且也可以提高社交能力。

可以给孩子打好基础,同时也可以培养孩子的音色,让孩子丰富语言知识,提高孩子的情商,让孩子拥有特别丰富的语言天赋,等。

三、十个月的宝宝该如何早教

10个月的孩子是儿童发展的关键期.主要是从五个方面进行:大运动、精细运动、语言、适应性、社会行为等。如果当地有亲子教育机构,可以参加训练、学习。

10个月的宝宝在大运动方面可以扶物蹲下取物,独站片刻,如在语言方面有意识地发出一个音,(母语)懂得“不”;在动作方面,能模仿拍娃娃,在适应性方面能打开包方木的纸,在精细动作方面能把方木放入杯中。早期阅读的目的是培养阅读兴趣,养成阅读方法获得阅读方法,早期阅读开展的最佳方式是亲子共读。所以能参加早期的亲子园进行学习,是最佳的途径,因为在亲子共同的学习和游戏中开发了智力,也增进了亲子间的感情达到家长和孩子“共同成长”目的。

在家里,家长要多训练孩子的听力和发音能力,选择一些优美的欢乐的乐曲和歌曲经常播放,选择声响悦耳的玩具,逗引孩子。孩子情绪兴奋起来,会发出各种音,这时应该训练发音器官,为今后模仿成人语言打下基础。也可进行简单的认知活动。多和孩子说话,要和生活活动自然结合,边说,边做。同时,要有实物配合,这些实物,必须是孩子经常接触的,名称简单的,发音响亮的,这时孩子虽然不会说,但这些积极词汇的反复刺激,不断积累,为开口说话打基础。家长要因势利导,在孩子牙牙学语时和他做发音游戏,让孩子看清家长的口型多练习,多模仿。

四、十个月宝宝如何早教?

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五、10个月如何早教

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