可以这样评价，孩子这一周以来，表现很积极，能按时完成老师布置的作业，能自主学习，每天能自己起床，不用家长催，主动性提高了。回到家，也能帮家长做一些家务。每天晚上能自主读书，坚持写读书笔记，摘抄一些好词好句，坚持的非常好。希望孩子继续努力！
人的教育摘抄笔记及赏析？
1.儿童从刚刚出生到世界上起，人们就应当和必须按照他的本质去理解他和正确对待他，让他自由地、全面地运用他的能力。
2.人的力量、天赋及其发展方向、四肢和感官活动，是按照它们本身在儿童身上出现的必然的次序发展的。
3.人要真正认识自己，就必须在自己外部表现自己，把自己同自己对立起来。
4.只有使一切事物具有生气和一切事物得以在其中活动的精神和生命的气息，才是真正的学校应有的本质。
5.人需要寻求有助于认识自然界纷繁多样的现象之间内在关系的一个固定的出发点和一架可靠的梯子。
如何写幼儿教师教育随笔
幼儿园教育随笔，这个就是老师在平时工作中的一些随笔记录。可以把老师对于一件事情，一个教育心得，一个孩子的事情，记录下来，附上感想。这就是幼儿园教育随笔，很简单随意的。现在有些幼儿园是要求老师，每天都要做一个幼儿园教育随笔，而这个随笔，不要有太多包袱，只要够真实，是你自己的所感所悟就可以。你也可以称之为教日记。幼儿园教育随笔如何写?很多人反而是关心这一块，毕竟没有写过，需要有个范本，而本文就来贡献两个范文，希望可以对您有所帮助。1、我们应该关心她平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助，团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，去帮助他们。小朋友之间要互相关心互相爱护，但孩子们真正这样做的却很少。有这么一件小事，却让我改变了对孩子们的看法。一天早饭后，我正在打扫院子，忽然听到“呜呜”的哭声，我顺着哭声望去，让我看到了这样一幕：落落小朋友一边走着一边在哭，李小萌在轻轻扶着她走，走在旁边的张倩说：“哎呀，那么娇气呀!” 小萌则是气呼呼的说：“她病了，你怎么能那样呢!我们应该关心她的，老师让我们要互相关心的。你病了，没人关心你，你高兴吗?”听了孩子们的对话，我很高兴，马上跑过去，询问了落落哭的原因，原来是落落来到幼儿园后，突然觉得肚子疼，就哭了起来。我马上送她到卫生室看了看，医生说她喘岔气了，一会儿就好了。送她回来后，孩子们马上围了过来，急忙问道：“老师，落落怎么了?”看着孩子们着急的样子，我说：“孩子们，落落没事了，她岔气了。今天小朋友做的很好，能知道关心小伙伴了，这样是很好的行为哦。”并着重表扬了李小萌小朋友，让其他小朋友向她学习。从这件事使我想到，平时耐心给孩子讲关心同伴的道理，虽然当时不一定有什么效果，但孩子真正懂得了就会付之于行动，照着去做，同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听，这也是我们做为老师要得到的教育效果。