二年级语文单元测试应该怎么复习？

把一单元要被的课文好好背背，生字复习一下，基础就差不多了，然后就是阅读理解和写作，一般二年级阅读理解的答案都在文中，好好读文章就行，写作一看都是看图写话，把图写完整就行

小学语文二年级上册单元测试题

一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。（5分）

仙人（xānxiān）．每当（dāngdàng）．

胳膊（b?bo）层林尽染（c?nc?ng）．．

重叠（diádi?）．

炸开（zàzhà）．奇形怪状（xínxíng）．就得告别妈妈（deděi）．

只（zhīzhǐ）要张开两只（zhīzhǐ）胳膊就行了．．

二、摘下果子，放到相应的盘中。（4分）

三、按要求组字，再组词。（9分）

1.加偏旁组字组词。（3分）

例：分纷（纷飞）

己_____（）文______（）头_____（）

2．换偏旁组字组词。（6分）

例：洼娃（娃娃）

字_____（）快_____（）

点_____（）

色_____（）华_____（）娘_____（）

四、将花插到瓶中，组成新字。（5分）

五、照样子，在括号里填入恰当的词话。（12分）

1．例：一（片）叶子

一（）猴子

一（）花儿一（）巨石一（）仙人一（）“人”字一（）歌

2．例：（洁白）的棉花

（）的枫叶

（）的山峰（）的知识（）的灯笼（）的景色（）的名字

六、读句子，写出带点词语的近义词。（8分）

1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。．．

2．不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。．．

3．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。．．

4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?．．（）（）（）（）

七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）

例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的

稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了______________________________红我想到了______________________________白我想到了______________________________

八、按课文内容填一填。（11分）

1．谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说――________________画出秋天的图画。

2．____________寒山石径斜，______________有人家。

停车坐爱____________，霜叶红于____________。

3．学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是______________，苍耳妈妈的办法是__________________，豌豆妈妈的办法是_________________。我还知道_____________妈妈的办法是_______________________。

九、发挥想象写句子。（4分）

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”??那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!

选一块黄山奇石（可以是课文中的，也可以不是课文中的），想象它的样子，再试着写下来。

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十、排列错乱的句子。（5分）

（）我没有带雨伞，怎么回家呢?

（）今天放学时，突然下起了大雨。

（）我听后非常高兴，就和他一起回家去。

（）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”

（）小刚真是个乐于助人的'好学生呀!

十一、阅读短文，回答问题。（10分）

凉爽（shuǎng）的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞（wǔ）的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍（cāng）翠（cuì）。

公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xiá），白的像雪，美不胜收。

秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。

1．用“――”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。（2分）

2．文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。（4分）

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3．全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。（2分）

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4．照样子，写句子。（2分）