一、学好阅读作文的好处
阅读与写作之间的关系是非常密切的.二者之间相辅相成,相互促进. 写作是阅读能力的一个外在的体现.著名特级教师陆志平明确指出：“学校的语文教育要突出重点,就是要重读写.”对中学语文颇感兴趣的北京大学中文系著名教授钱理群说：“强调要以读、写为重点是有道理的,这或许可能对改变日前语文教育要求不切实际、过分繁琐、学生学业负担过重的现状,提供了一个新的思路.”可见,在提倡素质教育的今天,确定阅读和写作在语文教育中的重要地位,不仅合理,而且意义非同寻常.
二、小学作文教学的意义是什么
培养学生的语言思维能力，
三、学作文的好处
会增强分析问题的能力，轻松增加语文考试的分数，注意，增加的不只是作文那段哦。我从来没特别学过语文，但是每次考试都是第一，就是小时候学过作为，积攒了底子。
四、作文教学的生活化有哪些必要性
一切的文学创作都是源于生活而高于生活。我在多年的语文作文教学实践中发现,要想激发学生的写作欲望,首先就要让学生发现生活中的“文章”。习作前指导是学生习作成功的重要保证，作为教师要充分调动学生的生活积累和语言储存，完成见闻、思想、情感等信息的输出。作前指导一是夯实表达基本功，即做到“能以妙笔绘春秋”，用扎实的训练提高写作技巧；二是要打开学生思路，调动生活积累，减少训练作文的“假”的因素，以激发动机，提高兴趣，促进生活作文的良性循环。此外，还要重视写中指导，除了传统的课堂巡视、个别指导外，可以利用现代化教育技术手段，可以采用“现说现录”“现评现改”的“现场教学”新方式。这样可以促进学生有说到写、由感性认识到理性认识，既让学生高效地掌握基本的习作知识与技能，又真切地体会到了作文的轻松快乐，还完整地呈现了作文的过程与方法。