郑州小升初划片先根据户口再根据房产。郑州小升初划片原则:首先会把“郑州市区户口、实际住址、跟父母生活”三统一的学生,按照相对就近的原则划入初中;其次,三统一学生接收完后,如果该初中还有学位,则解决房子是爷爷奶奶、姥姥姥爷的房子或者实际住址和户口不统一的学生;之后,户口或房子跟着姑、舅、姨等情况的学生,在附近学校还有学位的情况下会予以解决,如果学校实在没学位,则安排其在相对就近的其他中学;最后,在对郑州市区户口学生进行就近分配的同时,外来务工子女也会根据其实际住址按照相对就近原则分配到指定初中。
1、就近就学:按照“学校划片招生、生源就近入学”的原则,保障辖区内每个适龄儿童具有一个相对就近的公办学校学位。
2、坚持免试入学:小升初坚持免试升学,意味着小升初禁止择校。
3、公民同招:义务教育阶段公办、民办都应在规定的时间内,同步登记报名、招生录取、注册学籍,目的是坚决杜绝义务教育学校提前招生和掐尖招生。这个“同步”,并不一定是在“同一天”,而是指“同一个时间段”,具体招生时间由各县(区)教育行政部门在市教育局规定的时间范围内研究确定。
其实教育问题一直是民生问题之一。上好学校难已经不是最近才出现的问题,而政府出台的这个政策,正是想要平衡教育资源,其实究其原因是很多地方教育资源不公平的问题。
公办的招生有两种:学区生和自主招生。
学区生要三证合一:就是就是户籍、房产证、实际居住地三者一致;外来务工子女则也要提供相应的证件(监护人身份证,户口本,监护人劳工合同或者工商营业执照等证件,小学毕业证书)。在2020年之前,部分学校会有自主招生考试,但去年公民同招以后,考试基本取消,家长可以电话联系学校,具体了解招生情况和录取办法。
民办学校若报名超额,将会施行电脑随机派位。今年对跨区招生限制的非常严格,家长可以事先和学校取得联系,了解一些招生简章之外的东西。
①如毕业生家庭因拆迁等原因尚未重新购房,或重新购房但未取得房屋所有权证的,应出具相关部门证明和有关材料,由毕业生全家原户籍所在地区县教育局安排学生入学。
②在迁入地户籍审查认定结束后,再有毕业生户口迁入的,由迁入地所在区县教育局统一安排学生入学。
③毕业生全家无产权住房,且户口与实际居住地分离的,由毕业生实际居住地所在区县教育局统一安排入学。
属于户籍审定中其他特殊问题的毕业生,由区县教育局统一安排入学。
法律依据:《郑州市教育局关于印发的通知》
二、工作原则
(一)坚持属地管理。义务教育招生入学工作实行“以县(区)为主”的管理机制,各区人民政府、各开发区管委会依法承担辖区内义务教育阶段学校招生入学工作的主体责任,各区、各开发区教育局要在同级政府的领导下,充分认识义务教育招生入学工作的重要性,严格按照《义务教育法》等法律规定,切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。
(二)坚持免试就近入学。各区、各开发区教育局要按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标,从实际出发,根据辖区内适龄儿童少年人数、学校布局、办学条件、学位数量、交通状况等因素,科学合理确定每所公办义务教育学校的招生规模和接收学生的区域范围。招生片区范围有较大调整的,要及时对外公布,合理引导家长预期。实行实验班年审备案制,未经省教育厅批准,任何学校不得以实验班的名义招收学生。全面取消特长生招生。
(三)坚持适龄儿童随父母生活。学生就近入学时,坚持适龄儿童少年随父母生活的原则,坚持以适龄儿童少年随父母生活家庭实际住址为准的原则,坚持户籍与父母生活家庭实际住址一致的原则。父母不在本市生活的随监护人。
(四)坚持“公民同招”。所有公办、民办义务教育学校都要严格遵守义务教育免试入学规定,实行公办、民办义务教育阶段学校同一平台,同步报名、同步录取、同步注册学籍,不得以任何形式提前选择生源。
(五)坚持随迁子女入学“两为主”。坚持“以流入地政府为主、以公办学校为主”原则,将随迁子女义务教育纳入城镇发展规划和财政保障范围,健全完善以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,确保“应入尽入”。各义务教育阶段学校不得拒收已经由教育行政部门认定、分配的进城务工人员随迁子女,不得收取借读费。回乡创业人员随迁子女回户籍所在地学校就读的,由当地教育行政部门和学校按照政策依法依规统筹安排。
(六)坚持公开、公平、公正。各区、各开发区教育局应及时向社会公布义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息,加强教育行政部门、中小学校和家庭、社会之间的沟通交流。要通过多种形式及时主动向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、咨询方式等,建立健全监督举报制度,广泛接受学生、家长和社会的监督。
小升初按户口还是房产证
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