引言：对于中小学生来说，作文是需要多练的，因为在多加的练习中，能够更加熟悉对作文的掌握，但是作文也是需要修改的。好文章是改出来的，所以对于中小学生来说，修改作文是很重要的。
一、有必要修改
教师在平时教学中应该更加注重孩子的表达能力，特别是语言表达能力，在语言表达能力的培养过程中，同时也能提高孩子在写作文时的能力，这样能够让他在文章中更加清楚地阐述出一件事情的过程，以及经过影响等等。而且对于孩子的作文来说，老师是有必要进行修改的，因为好文章是改出来的。对于中小学生的孩子来说，他们什么都不会，他们可能是第一次接触作文，所以老师在这个过程中一定要细心引导，让孩子逐渐熟练的写作文，让他们认识到作文是什么。所以老师应该对孩子进行一个系统的教学，首先应该让他们知道一篇作文离不开一个中心思想。让中小学生的孩子先形成一个作文的概念，最后逐渐熟练。
二、细心修改
教师在修改中小学生作文的时候，应该注意他们的错别字，中心思想这些方面的问题。其中最重要的就是中心思想，这是一篇作文的灵魂所在。教室在改文章的时候一定要判断他有没有跑题中心思想把握的对不对。这样能够让孩子形成一个非常好的作文概念，对孩子在以后的作文学习中也是非常有帮助的。当中小学生的学生反复从自己的不足中能够看见自己的失误，然后才能有更大的进步，写出更高质量的作文。
对于中小学生的作文来说，是非常有必要修改的，因为他们可能是第一次接触作文，所以老师一定要细心修改，让他们理解作文到底应该怎么写，这样他们才能一点一点进步，写出更高质量的作文。
是需要修改的；根据修改可以更加的懂得应用写作技巧，能够抓住主题，并从主题进行陈述分析，引来结局，这样可以写作出更好的一篇作文，提高写作的能力。
需要修改，因为有的时候小学生写的作文偏离了题目。因为他们写的作文内容不合适，偏离题目，没有点名中心。
中小学生的作文是需要修改的；因为这样才能提高中小学生的写作能力，让他们的作文更加优秀。
文章乃是修改而成，提炼需层层推进。作家杨大侠杨科分析