教育部推行了多校划片，让很多买了学区房的上海小升初家长不免开始担忧：“买了学区房，也上不了好学校！”
很多家庭，小孩未出生，家长就开始四处寻觅学区房了！但是最近有一个消息，对买学区房简直是晴天霹雳！
11月26日教育部召开新闻发布会上，国家教育督导委员会指出：县域均衡并不能满足学生家庭对优质教育资源的渴望，在收费择校、推优等形式相继被禁之后，学区房成为了家长们唯一的选择，择校也被形容为“过去凭条子，现在凭房子。”
针对学区房热，教育部基础一司司长王定华表示：教育部正在考虑推行多校划片，也就是一个小区对应多个小学初中，让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个学校。
“我们一方面通过这种方式为学区房降温，另一方面加大查处力度，及时曝光择校现象，务必把就近入学落到实处。”目的就是为学区房降温！
这样的话，不就是没有学区的概念了吗，那么高价买来的学区房白买了！
按照现有制度，购买了名校所在学区房的小孩自然可以上名校；而普通学区的孩子只能上普通学校。
但如果实行多校划片，一些买了名校学区房的孩子有可能会被分到普通学校，而普通学区的孩子则有可能分到名校。
专家建议买高价学区房要慎重
早在今年三月底时，教育部提到过这事：各城市要在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的城区，推广热点小学、初中多校划片，合理确定片区范围，缓解“学区房”问题。
此外，要求24个大城市所有县市区100%的公办小学、90%的公办初中要实现划片入学。【北京、天津、上海、重庆、沈阳、大连、长春、哈尔滨、南京、杭州、宁波、厦门、济南、青岛、武汉、广州、深圳、成都、西安、福州、南昌、郑州、长沙、贵阳】
现在相隔不到八个月教育部又再一次重提，鼓励地方部门多校划片，给学区房“降温”。业内人士指出，一年之内教育部两次提及多校划片问题，可见学区房问题已经到了不得不改的程度了。
专家认为，当实现划片入学后，过去买学区房100%上这所学校，今后可是未必。到时候花大价钱买学区房的家长们就会后悔不已。因此建议家长买高价学区房要慎重
异地小升初家长在长如何择校是好?
小学升初中是孩子学习重要的转折点，升学准备是否充分直接影响孩子未来三年初中学习和中考走向。在和孩子准备2020升学时，家长需要了解择校的相关内容：
1、为什么要择校？
为了争取更优质的教育资源。好学校的师资、教学、管理、升学率等各方面都相对突出，择校就是要优中选优。升学竞争激烈，选择适合孩子的好初中，才能帮孩子上一个更好的高中。
2、如何准备择校？
（1）了解南宁招生政策
2019年，南宁小学升初中政策发生重大改革，其中最重要的内容是：要求民办学校的报名人数超过招生计划时，只能通过查阅学生素质报告册、面谈或电脑随机派位方式，选择符合学校办学特色的生源，并强调招生期间不能组织任何形式的统一笔试。
所以，家长要了解当地的招生政策及流程、目标学校的招生政策及流程，甚至要吃透政策，只有及时掌握规则才能随机应变，选择理想中的学校。
（2）从孩子实际出发确立目标学校
家长要掌握孩子的实际情况，了解孩子的学科能力和综合素质能力及特长。再根据孩子的实际情况尽早选择目标学校，如前期没有把握可以多几个备选，后期根据孩子能力及意向逐一排除，留下一、二个最佳选项。目标学校的确立应以孩子的实际能力为主要参考，一般应有一个保底目标学校，一个冲刺目标学校。
（3）备考
备考要趁早！南宁小学升初中民办招生实行免试后，“一考定输赢”的方法已经行不通。不要再等最后一搏了！民办招生只能通过查阅学生素质报告册、面谈或电脑派位方式。
A、电脑派位没啥好说的，祝君好运。这里重点说学生素质报告册和面谈。
B、学生素质报告册，是记录学生小学各阶段的学习情况和期中、期末考成绩的手册。虽然学校招生不至于从一二年级参考，但大多数学校会重点查阅学生四、五、六年级的成绩。所以，四五六年级的同学考好每一次期中、期末考就是为将来升学积累优势！
C、面谈，是今年南宁民办招生一大改革。各校面谈形式和内容不尽相同，但都是考核学生的综合素质能力，这就要求学生不仅要学科知识扎实，心理素质、反应能力、表达能力、文明礼仪等综合能力也要过硬，而这些素质能力是需要靠平时一点一滴积累培养起来的。很少有人没经过训练就上台对答如流的。所以，在备考阶段，家长在日常辅导中应注重这方面的培养和训练。
3、择校要看哪些方面？
（1）学校生源
生源质量是一个学校实力的决定性因素，一个生源优秀的学校带给孩子的不仅是好的学习氛围，更多的是修养和见识的提升。
（2）中考成绩
中考成绩是择校的一大衡量标准，参考各学校的新生招生人数和中考升学率，能较科学地掌握该校的教学质量。如：某校2017年招生500人，到2019年中考考上重点高中400多人，能在这样的学校就读，如果你不是很懒，上好高中基本不成问题。
（3）招生比例
参考前两年的学校招生人数和录取率，再根据孩子的实际能力分析，看孩子能力在哪个阶段，再选择学校成功率会更高。
（4）是否住宿
这个根据自己实际情况而定，主要根据家校距离而定。
（5）是否本校直升
有的学校是有初中部和高中部，而且质量都相对高，是否在本校从初中直升高中，也是对学生能力和意向的考验。
（6）学校综合实力
道听途说，不如亲身体验，如果确定了目标学校，就算为孩子的前途，家长也可以去实地了解一下。能带孩子同行更好，让孩子对学校多一些了解多一份向往，增加孩子学习动力。
（7）择校意味着放弃地段生身份
还有一点比较重要，选择择校就意味着放弃地段生的身份，也就是说地段生在中考中可以享受的优惠政策择校生是享受不到的，比如地段生可以竞争指令性定向名额也可以竞争指令性非定向名额，而择校生则只能竞争指令性非定向名额，竞争激烈程度要高很多，这也是为什么每一年南宁二三中及其他示范性高中招收的地段生的分数线低一些的原因。所以除非地段学校非常不好，不然的话都别草率做出决定。
（指令性定向名额是指各示范性高中在每一年中考中定向分配给各接受地段生入学的初中，只有地段生身份的考生才能竞争。)
4、择校误区
（1）非重点名校不考虑
能上重点名校固然好，但重点学校报名人数非常多，据了解，今年南宁某热门民办中学招生600人，却有近万人报名，竞争可想而知。而且热门学校综合实力整体偏高，单纯追求学校名气，未必真正适合自己的孩子。如果偏执的把择校目标锁定在名校，很可能错失其他好学校的机会。
（2）升学只是六年级的事
学生素质报告册一般重点参考四、五、六年级成绩，所以四五年级就应该有升学备考意识了。加上择校越来越早，如果六年级才开始备战升学，大部分孩子这个时间点显然无法应对择校PK，只能眼睁睁看别人家孩子先上岸。
（3）过渡焦虑，打击孩子自信
重视升学固然重要，但整天紧张兮兮更不可取。升学竞争激烈，孩子压力更大，偶尔考砸一次，家长不必焦虑，更不应打击孩子，应善于引导，为孩子营造良好的备考环境。对孩子有一个合理的预估，而不要期望过高。另外，尽早准备能有更多时间调整，避免焦虑。
对我们外地家长来说，最好的选择是麓山和南雅和广益，这三个要求孩子成绩相当好，而且家长信息很灵通，其次是青竹湖湘一和博才，这两个要求孩子来长沙上对应的培训班，其三就是湘郡未来和北雅，这两个只要网络报名，都可以通知。