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请问谁会做小学生科技小制作,教教我,谢谢了!

一、请问谁会做小学生科技小制作,教教我,谢谢了!

天平行吗?拿一根牙签穿过泡沫版的中心,再拿个什么架着就行了

也算科技小制作吧?用了杠杆原理

天平不行的话做模拟电梯,不会做的话就追问

二、小学生科技作品制作简单易做的

水火箭,没有统一的制作方法,制作材料为两个可乐瓶或雪碧瓶,大小皆可(其它品牌的塑料瓶不行,因为喷嘴没办法安装,螺纹会对不上),尾翼大家可以用垫板制作。尺寸和大小,各位同学可到白云大厅去看看,那里陈列着四年级一位同学上次科技节时制作的水火箭,至于水火箭的飞行试验,则需要发射架,所以同学们可以不进行试射,只要将模型的样子做出来即可,真想试射,可以手掷试射,查看飞行状态,如果飞行状态不佳,说明水火箭的重心不对,同学们可以在箭头位置配重,但配重不宜过多,不论是配重的还是不配重的,自己试射或手掷看飞行状态,要找空旷的场地,不然射到人身上会有危险。一个制作精良的水火箭飞行上百米远是不在话下的。网上有水火箭的制作资料,这里我找了两篇,大家可以参考着制作。

操作步骤与现象:

准备材料: 两个大小相同的宝特瓶、8号实心橡皮塞(可由化工材料行购得)、球针一支、巧拼垫一块、打气桶一个

1. 首先将其中一个宝特瓶切成三等份。

2. 留下瓶口及中段部分;将第二个宝特瓶倒过来。 3. 将第一个的瓶口接在第二个宝特瓶的瓶底;再将第一个的中段瓶身接在第二个宝特瓶的瓶口。

4. 接上去之後﹐从各个方向确定整个火箭的箭身完全是直的﹐确定之後﹐用胶带将两个接口粘紧。

5. 再将巧拼垫剪成机翼﹐机翼的数目可以是3或4片﹐至於图中尺寸仅供参考﹐也可以根据个人喜好设计外型。太大的机翼很容易被风吹掉且较重;太小的机翼发挥不了稳定的作用。 (制作图4)

6. 机翼完成後﹐利用胶带将其平均分配黏贴在火箭後段身上﹐若分配不均﹐火箭会向一边偏航。机翼装上之後要确定是否牢固

7. 弹头的部份是否要做都可以,可选择保丽龙或泡棉来做弹头。利用剪刀将保丽龙或泡棉剪裁成尖头圆柱体後,直接用胶带固定在火箭上端

8. 将球针直接穿过实心的8号橡皮塞,再将橡皮塞塞进瓶底口(火箭底部瓶口

9. 先架设一个斜板,让宝特瓶瓶口向下,球针装上打气桶开始灌气,直到宝特瓶射出去。

10. 宝特瓶本身不会喷很高,掉下来时仔细看瓶子,可发现瓶中有许多白雾,手压瓶身,烟会冒出来,这就是水蒸气。

11. 将宝特瓶中装三分之ㄧ的水,放在斜板上,并将橡皮塞紧塞在瓶口。

12. 球针装上打气桶开始灌气,直到宝特瓶射出去)。可看到火箭飞的比之前更高、更远。

原理:

1. 空气可以包含水蒸气,温度越高,可以包含的量就越多。当空气的温度变低时,如果它所含的水蒸气太多,就会把多馀的水蒸气释出而产生云或雾。

2. 如果把空气压缩,它的温度会增高,反过来,空气在膨胀时温度就会降低。在宝特瓶中灌气,等於把外面的空气压进宝特瓶中,这时它的温度会升高,会增加所含有的水蒸气。也因为温度升高,有一部分热量会散到外面。等压力大到脱离橡皮塞时,瓶中空气瞬间膨胀,温度急速下降,多馀的水蒸汽凝结,而使瓶中充满白雾。也由於空气膨胀而喷出时的反作用力,将瓶子瓶底推出。并因膨胀的振动而产生”爆声”。如果瓶中装了一些水,水喷出的反作用力更大,瓶子会飞的更高。

三、如何制作小学生工艺品

纸帽和头饰

(一)材料和工具

白板纸、彩色纸、颜料、曲别针、剪刀、浆糊。

(二)制法和玩法

在做纸帽或头饰以前,先用一根小线或纸条量一下自己头部的周长,记住这个尺寸。

纸帽的做法是这样的,剪一块宽为8—10厘米的白纸板,纸板的长度要比自己头部的周长还要长2厘米。把这块纸板至少顺折四层,剪成花边,打开纸板染上黄色,并用红、绿和金色纸,剪成小花、小星和小圆点等粘贴在上面,粘好后把它围成一个帽圈,用曲别针别住,一个美丽的王冠就做好了

,顺着纸板的一边剪若干纸条,让纸条向一边弯曲,把它围成一个帽圈用曲别针别住,就成了一顶印第安人羽毛帽。

头饰的做法跟纸帽的做法差不多,剪一条3厘米宽的草板纸条,纸条的长度要比自己头部的周长再放长2厘米,把纸条的一面涂上鲜艳的颜色,再剪一些金星或金色的小圆点粘贴美化头圈。

根据需要或自己的爱好,在白板纸上画出图形,着色后剪下来,画时要以夸张手法使所画的形象生动可爱,如果能从画报或书刊上找到合适照片或图案,也可以把它剪下来贴在白板纸上代用。

头圈和图形做好以后,不必把它们粘在一起,使用时用曲别针别成头饰就行了,不用时拆开收存不占地方。

工艺品(英:art craft)手工艺的产品。即通过手工或机器将原料或半成品加工而成的产品,是对一组价值艺 术品的总称。工艺品来源于生活,却又创造了高于生活的价值。它是人民智慧的结晶,充分体现了人类的创造性和艺术性, 是人类的无 价之宝。

小学行为规范三字歌

请问谁会做小学生科技小制作,教教我,谢谢了!

环保简笔画法?

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