一、中小学生必背汉字？
生字词是我们语文学习的基础，而在小学阶段，我们所需要掌握的生字大概就有2000多个，但是通过现实孩子们对于生字词掌握的情况来看，大概能掌握1000个都是很了不 起了。
二、小学生汉字的谜语大全
导语：猜字谜语是我们经常猜的一种趣味益智谜语，帮助我们更好地识字认字。下面是我收集整理的关于汉字的谜语，欢迎大家阅读参考!
十月十日(武昌起义)
猜一字 答案是:朝
十月十日
猜一个字 答案是:萌
十字架下三个人
猜一个字 答案是:来
十字对十字
太阳对月亮
猜一个字 答案是:朝
十个哥哥
猜一个字 答案是:克
三人两口一匹马
猜一字 答案是:验
三口重叠
莫把品字猜
猜一个字 答案是:目
三张纸
猜一个字 答案是:顺
一人
猜一个字 答案是:大
一人一张口
口下长只手
猜一字 答案是:拿
一口咬定
猜一字 答案是: 交
一大二小
猜一个字 答案是:奈
一斗米
猜一个字 答案是:料
一月七日
猜一个字 答案是:脂
一加一
猜一字 答案是: 王
一半儿
猜一个字 答案是:臼
一字十三点
难在如何点
猜一个字 答案是:汁
一百减一
猜一个字 答案是:白
一夜又一夜
猜一字 答案是:多
一个人搬两个土
猜一个字 答案是:佳
一个礼拜
猜一个字 答案是:旨
一家十一口
猜一字 答案是:吉
一家有七口
种田种一亩
自己吃不够
还养一条狗
猜一个字 答案是:兽
一根木棍
吊个方箱
一把梯子
搭在中央
猜一个字 答案是:面
一只牛
猜一个字 答案是:生
一边是红
一边是绿
一边喜风
一边喜雨
猜一个字 答案是:秋
七人八只眼
猜一个字 答案是:货
七人头上长了草
猜一字 答案是:花
七十二小时
猜一个字 答案是:晶
七个人有八只眼
十人亦有八只眼
西洋人也眼八只
家母同样眼八只
猜四个字 答案是:货真价实
九十九
猜一字 答案是:白
九只鸟
猜一个字 答案是:鸠
一人挑两小人
猜一字 答案是:夹
一人腰上挂把弓
猜一字 答案是:夷
一口吃掉牛尾巴
猜一个字 答案是:告
一口咬定
猜一字 答案是: 交
九号
猜一字 答案是: 旭
九辆车
猜一个字 答案是:轨
九点
猜一字 答案是:丸
二八佳人
猜一个字 答案是:妙
二小姐
猜一个字 答案是:姿
二兄弟
各自立
猜一个字 答案是:竞
人不在其位
猜一个字 答案是:立
一人在内
猜一字 答案是:肉
一人挑两小人
猜一字 答案是:夹
一人腰上挂把弓
猜一字 答案是:夷
一口吃掉牛尾巴
猜一个字 答案是:告
人有他则变大
猜一个字 答案是:一
人我不分
猜一个字 答案是:俄
人都到了
猜一个字 答案是:倒
人无寸铁
猜一个字 答案是:控
人无信不立
猜一字 答案是:言
八十八
猜一个字 答案是:米
八兄弟同赏月
猜一个字 答案是:脱
刀出鞘
猜一字 答案是:力
十一个读书人
猜一个字 答案是:仕
十二点
猜一个字 答案是:斗
十三点
猜一个字 答案是:汁
十五人
猜一字 答案是:伞
十五天
猜一个字 答案是:胖
十元买早餐
八元买豆干
猜一个字 答案是:干
一只狗四个口
猜一个字 答案是:器
一一箭穿心
猜一字 答案是:必
一点一横长
一撇到南洋
南洋有个人
只有一寸长
猜一个字 答案是:府
一边是水
一边是山
猜一个字 答案是:汕
三、小学生学汉字的方法
1.图解识字法
所谓图解识字法，是指利用图画（简笔画、贴画等）帮助识记字形的一种方法。此方法主要适用于象形字。用此法识字，既有趣，又能培养学生的想象力，如：“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字，都是实物的象形，笔画简单，与图画接近，学习这类汉字可以充分发挥学生的想象力。让孩子们模仿古人造字：画画大山的“山”是什么样？说说“田”怎样写，大家造字、说字兴趣浓厚，同时从中体会到以形象造字的成就感，而且也利用字形识记了字。
2.猜谜识字法
顾名思义，猜谜识字法是利用编谜语和猜谜语的方法，帮助学生识字的一种方法。此方法适用于间架结构相对比较简单，每个部件之间有一定联系的汉字。通过猜谜语来巩固已学的知识，既可调动积极性，又可以培养学生的逻辑思维能力。如： “一口咬掉手尾巴”（告）；“一点一横，叉叉顶门。”（文）等，根据字形的特点用谜语帮助识字，更能激发学生的情趣，活跃学生的思维，学生在“猜”的过程中，很自然地就理解和掌握了3.字形和字义。
编儿歌和顺口溜识字法
此方法是利用编儿歌和顺口溜来帮助学生识字的一种方法。这种通过形象化的语言帮助学生识字的形式，是容易被学生接受的，它能让学生在兴趣盎然，轻松愉快中识字。如：一个人，他姓王，口袋里装着两块糖（金）；“一人胆子大，敢把大王压”（全）；“两个小儿土上坐”（坐）；“两人为从”“三人为众”“三木为森”“不正为歪”“小土为尘”“上小下大为尖”。儿歌和顺口溜识字的方法，幽默风趣，富教于乐，易学易记，既能展现语文的趣味性，又能提高识字的效果。如学“爱”字念：“爪字头，平宝盖，小朋友真可爱。“小小铅笔尖尖头，上小下大要记牢（尖）；小朋友们要坐直，身体不正就要歪（歪）；大口妈妈等小口，小口要回家（回）„„”。
4.编故事识字法
编故事识字法，就是把汉字的几个部件利用故事巧妙地联系起来，帮助学生识字的一种方法。此方法适用于识记字形复杂的字。多数汉字是由几个部件组成的，如果发挥想象，把几个部件巧妙地联系起来，让一个个抽象的字变成一个个生动的小故事，这样既使枯燥抽象的笔画变得富有灵气，又给识字增添了趣味性。如：“灭”字（发生火灾时，用水去浇灭）；“游”字（有一个戴着泳帽的小孩子正在方形的泳池里游泳）；“左”字（左边的人在认真工作）；“右”字（右边的人在大口吃东西）。这样一想，这些字就会深深地印在脑子里，学生的想象力和创造力在这一刻也得到了发展。
5.部件识字法
所谓部件识字法，即是利用已学过的熟字部件，通过“加一加、减一减、换一换”换掉字的偏旁，帮助学生识字的一种方法。此方法主要适用于形声字和部件相同的字。如，记忆请、情、清，利用已学过的“青”字加上“氵”就成了“清”，再联系“清澈的河水”就知道了“清”与“水”有关，又理解了字义，“请”，人要用嘴，所以就有一个言字旁；情，与心情有关，所以加上“竖心旁”。利用形声字的声旁和形旁识记字，既利于掌握汉字的声，又利于掌握汉字的形和理解汉字的义。
组成词语来学，比较简单，即可以记住词组又可以记住字！！现在有很多图片加汉字的图画书还有光盘，你可以去书店买
找点一年级，二年级的汉字，从拼音开始教吧！需要耐心哦！
您好！让我里告诉您！
汉字有1.象形字2.指示字3.会意字4.形声字
你如果要记好这个字怎么写的话，那试下我的方法。
先读拼音1次，然后再把这个字的部首读1次，再书空1次。
这种方法很好记的！！！
你试试吧！！！
请您采纳~~~~~~~~~