设计意图：
现在的孩子独生子女居多，由于家长和长辈的过度娇宠、溺爱，让孩子如温室里的花朵，经不起风霜，孩子们在困难面前只会哭闹、或依赖大人帮忙解决，自己总是回避困难。因此我设计了本次活动，让幼儿懂得只有勇敢的面对困难才能学到真本领。
活动目的：
1、理解故事内容,培养幼儿勇敢和不怕困难的精神。
2、让幼儿懂得只有不怕困难,才能真正学到本领的道理。
3、发展幼儿的思维力,想象力和语言活动力、丰富幼儿词汇。
活动准备:
1、多媒体课件、录音机、磁带。
2、提前布置好春、夏、秋、冬的场景。
3、绘画工具、布偶。
活动过程:
一、教师以故事多多姐姐的身份出场,自我介绍。
1、我教师走进教室.
2、我教师:小朋友们好!还认识我吗?(幼答)我是来自动画城的多多姐姐,自从我们栏目举办了幸运星旅行记以来,收到了很多小朋友的来信与参与。今天很高兴来到这里,并恭喜你们成为本周的幸运星,一起加入我们的幸运星旅行吧!(给幼儿佩带幸运星饰品)我们的口号是故事多多,乐趣多多,那么今天我们旅行的第一站就是动画城,跟我出发吧!(随音乐一起入场)二、与幼儿一起观看课件(动画片),让幼儿初步感受。
1、教师:噢,动画城到了,请小朋友赶快找好位置坐下,我们的动画片马上要开始啦。不过呢在动画片开始以前啊,还给小朋友提出了一个问题,让小朋友带着这个问题来看动画片,我们一起来听听它说什么?
2、重复问题.带幼儿一起看课件.
三、播放课件。
1、 看完动画片后,幼儿之间相互交流,讨论问题,然后请个别幼儿回答.
2、 丰富幼儿词汇.
四、带幼儿一起复述故事,理解故事,让幼儿懂得只有不怕困难,才能真正学到本领的道理。
1、 复述故事。
2、 总结.应该向大雁学习。
五、教师带幼儿一起在已布置好场地,以提问、引导的方式带动幼儿一起复述故事。
1、出发到神秘森林。教师:现在多多姐姐要带小朋友去一个神秘的森林。
2、出现神秘嘉宾。到了森林门口,教师拿出已准备好的布偶玩具。教师:哦,差点忘了我还请来了神秘嘉宾呢,请小朋友转过身去,闭上眼睛,(教师迅速套上布偶)。
3、教师拿着布偶进入神秘森林,幼儿自己去看自己去找自己去发现春夏秋冬.
4、 幼儿在森林自己表演.
六、幼儿动手活动,教师协作。
幼儿在教师已准备好画布上,自己做画。
七、延伸活动。
1、幼儿根据自己绘画的场景或是手拿布偶玩具自由的进行游戏表演。
幼儿园社会教案壮丽的山河
教学目标
1．使学生理解诗句的意思，了解古诗内容；使学生了解祖国山河的壮美，激发学生热爱大自然的思想感情。
2．学会本课中的5个生字及新词。
3．会背诵并默写两首古诗。
教学重点
理解诗句，通过诗中所描绘的景色，体会作者所要表达的思想感情。
教学难点
学生要边读边想象，在头脑中展现诗句所描绘的情景；并用自己的话说说古诗《绝句》所描写的景色。
教学时间 二课时
教学设计
第一课时
一、教学目标
（一）学习古诗《望庐山瀑布e59b9ee7ad》，理解诗句的意思，了解诗的内容；使学生了解祖国河山的壮美，激发学生热爱大自然的思想感情。
（二）学会“庐”、“川”2个生字，会解释“生”、“疑”这2个词；能说出“日照香炉生紫烟”和“疑是银河落九天”这两句诗的意思。
（三）会背诵、默写古诗。
二、教学重点
理解诗句，通过诗中所描绘的景色，体会作者所要表达的思想感情。
三、教学难点
学生要边读边想象，在头脑中展现诗句所描绘的情景，体会出庐山瀑布的雄伟气势。
四、教学过程
（一）导入新课、初步感知。
1．导语导入：
同学们，你们知道吗？我国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家。尤其是在唐代，古代文化出现了一个空前繁荣的时期，同时也涌现出了许多著名的诗人如：李白、杜甫、白居易。今天，我们就来学习唐代伟大诗人李白所写的《望庐山瀑布》这首诗。
2．试读古诗，学习生字新词；
（1）学生试读古诗，用笔划出生字和不理解的词语。
（2）学习生字。