一、小学语文新课程标准 小学数学新课程标准
语文：人教版-小学语文新课程标准
数学：人教版-小学数学新课程标准
英语：人教版新标准的是从一年级起使用的，是针对从一年级就开设英语课的小学。
外研版新标准的是从三年级起使用的，是针对三年级才开设英语课的小学
是由外语教学与研究出版社出版的！
二、小学语文义务教育课程标准解读哪本书好哪个出版社出版的现在最新版的是哪年的？
现在最新版应该是2011年出版的。
三、小学课程标准
数学、语文、品德、美术、体育、自然··
四、语文教案中的课程标准是什么
第一学段(1～2年级)
(一)识字与写字
1．喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望.
2．认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写.
3．掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构.初步感受汉字的形体美.
4．努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁.
5．学会汉语拼音.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节.能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节.认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》.
6．学习独立识字.能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法查字典.
(二)阅读
1．喜欢阅读,感受阅读的乐趣.养成爱护图书的习惯.
2．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.学习默读.
3．结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语.借助读物中的图画阅读.
4．阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流.
5．诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美.
6．认识课文中出现的常用标点符号.在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气.
7．积累自己喜欢的成语和格言警句.背诵优秀诗文50篇(段).课外阅读总量不少于5万字.
(三)写话
1．对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物.
2．在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语,学习清楚连贯地表达自己的意思.
3．根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号.