一、该如何布置小学美术教室
颜色上 要选用纯度较高的颜色 活力 能提起孩子们的注意力 墙壁上画一些卡通形象 多用曲线 这样视觉上感受轻松 流畅
二、如何布置教室
我建议多放几盆绿色盆栽，吊兰。
三、小学布置教室须哪四表
本学期我将围绕着“营造快乐气氛、创建和谐班级”为主题，努力建立合作、平等、宽容、温馨的学生间的人际关系，建立互相理解、互相尊重、互相平等的师生关系，从而进一步构建和谐校园，促进校园文化建设。
设计方案如下:
荣誉榜:将学生的优良表现及进步幅度颇大的表现,公告于此榜。
左边的第一面墙:单元重点:以分科分节的形式将各科的重点明显地展现出来,让学生在学习时,能有要点可循,即使老师没有再班上授课时,学生仍然能依此布置的提示,自动学习。
右边的第一面墙:公布栏:将每天的注意事项,叮嘱同学完成的事项,以和缓非命令式的表达方式条列于上。成为发布消息的宝地。
左右第两面墙:作品展示:将一些学生的优良作品及进步幅度颇大的作品,陈列于此。一幅幅同学的优秀字画作品成为班内一道靓丽的风景。教室里张贴作品，不只是好学生作品，中下学生的作品也应张贴，人人都受尊重，都获得鼓励。
左边的侧面的最后一面墙:粘贴班级的每位同学心目中竞争对象,可激励学习的热情。
后黑板的左边:新闻焦点: 将最近热门的时势新闻张贴于上,供同学阅览。和供学生把当天所学的心得与感想或针对时势新闻所发表的意见写出来和同学分享与讨论。
后黑板的右边:(1)心得感想区:供学生把当天所学的心得与感想写出来和同学分享。(2)忏悔区:供学生对自己今天的不对和错误的地方进行忏悔或对某些同学的道歉。
卫生角:可放些洁具用品，还可买些纸巾，以供给同学吃完中饭使用。在教室放一些盆栽，或是在四周放上美劳、美术作品，或是做一些花边放在教室的四周美化环境，如此一来，同学在下课时可欣赏这些事物陶冶性情，而且整间教室看起来也会比较有生气，不会使同学感到单调、枯燥乏味。
教室是学生学习的场所。认真布置好教室，对学生的文化学习和品德陶冶，都将起一定的作用
对不起我没有图，分给我吧谢谢
四、•小学教室该不该取消“最后一排课桌”？
该,在我小学的时候,老师就把最差的那些同学安排到最后一排
这等于是放弃了他们
五、如何来布置小学一年级的教室
教室布置的风格应该简洁、大方、积极向上，布置的内容意在突出学生在学习、思想、活动方面的进步表现，富有教育作用。
为了使教室的布置均衡，可以将教室分为黑板报、学习交流园地、光荣榜、布告栏、队角五个板块。这五个板块我统一用明亮、富有青春活力的绿色为主色调布置并相互用边框、图案或文字分隔。黑板报可展示学生的书写、绘画作品等等。学习交流园地主要是让学生交流学习体会和展示学习成果。光荣榜是学生平时学习表现、值日表现、好人好事、校内外获奖等的直接呈现，以“星星”的形式记录。布告栏主要张贴上课时间表、值日表、小学生日常行为规范等。队角主要是张贴队旗、队干部形象、队歌、校歌等。
布置要符合学生年龄段，色彩以色素为主，冷暖色合理搭配，形式既不过于严肃也不花哨，内容既简约而不简单。盆景等绿色植物适当放置。
悬挂一些孩子们自己的作品，让他们能够相互学习，同时还装饰了教室。我就把孩子们做的好的试卷啦什么的弄成光荣榜，让他们相互学习还能提高孩子们的自信，比学赶帮超
要遵循以图画为主，字为辅的原则就能布置出适合一年级小朋友口味的教室。
教室最大的是室内墙的布置，可以利用自己的特长绘画，粘贴表扬，班干部名单等，让进教室的人感到你用心，感觉有教育的氛围。