情境是一堂课的“小天地”，它是教师用生动形象、亲切感人的语言，或描述意趣横生的同教学内容紧密相关的人物、事件与景物，或演示形象逼真的与教学内容有关的动作画面，并借助一定的媒介创造出来的，教师在教学中创造性地设计好一定的情境，让学生戏剧般地进入角色，就能唤起他们的情感体验，点燃其思维的火花，产生强烈的共鸣。
这样，也就能极大地调动学生的兴趣，从而收到良好的教学效果。
小学教育专业本科毕业最好去哪工作？好找工作吗？
小学教育本科专业毕业以后最好是去小学工作，施展自己的才华。小学教育专业的本科生工作还是相对好找的，因为在我国来说，目前教育资源相对不平衡，在城乡之间还存在着教育资源不对等的问题，国家尽管已经采取了许多措施，在同一学区内进行教师的交流交换来平衡教师资源，提高学生的整体的教育实力和水平，但是对高层次，高水平的教师的需求量还是非常旺盛的，缺口还是很大的，所以，小学教育的本科专业的毕业生就业应该不存在任何问题。
但是你必须要在学校要考取教师资格证，还要参加小学教师的招聘的笔试，面试和政审等程序，完全合格以后才能够录取。
如果你能够从北京师范大学，华东师范大学，华中师范大学，西南大学，东北师范大学，陕西师范大学，陕西师范大学，南京师范大学，华南师范大学，江西师范大学，福建师范大学，广西师范大学，杭州师范大学，天津师范大学，四川师范大学，西北师范大学，重庆师范大学等院校毕业，就业就更容易了。
另外，小学教育专业的本科毕业生还可以从事教学行政管理工作，或者在相关的培训机构工作，也可以考取国家的公务员，事业单位的干部，就业领域还是比较广泛的。