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养卫生习惯,做文明学生作文300字

一、养卫生习惯,做文明学生作文300字

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自x年级x班的xx,今天,我演讲的题目是

《养成良好习惯,做文明中学生》。

生活中,我们经常会看到过这样的情景:身强体健的年轻人在

公共汽车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时,脏

话不时从嘴里吐出;有人随手乱扔垃圾,自己还认为理所当然……

也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”难道这

真的是区区小事吗?古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不

为”。

作为一名21世纪的中学生,培养良好习惯,是保证我们顺利

学习的前提,也是树立健康人格的基础。

我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那

为什么不付之以实际行动呢?从我做起、从生活中的一点一滴小事

做起,上课专心听讲,尊重老师;与同学交往真诚礼貌,文明待人

;遇到师长主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,不乱

扔果皮纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划。

文明习惯是一缕轻风,它可以吹拂每一位学子的心;文明习惯

是一朵绽放的花,它能将我们的家乡装扮得更加绚丽多姿。只要我

们人人树立讲究文明的良好意识,改变不文明的习惯,遏制生活中

的不文明现象,文明礼貌之花就会在校园、社会处处盛开!

一粒种子虽小,却可以长成苍天大树;一滴水虽微不足道,却

可以折射出太阳的光辉;良好的文明习惯,似护树的木桩,使我们

屏弃陋习,茁壮成长;似人生路上一块块基石,为我们将来成才奠

基;更似航船上的引航标,带领我们通向成功的彼岸!

习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的

利息,你有了坏习惯,你一辈子都有偿还不了的债务。

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”

行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,同学们,让我

们养成良好习惯,做一个文明中学生吧!

二、在"如何做一名文明小学生"的班会上,请你做个3分钟的即兴发言

大家好,我认为,做一个文明的小学生应该从身边的点滴做起,对师长和家人礼貌相待则是必不可少的.因为我认为这是作为一个小学生需要也必要学会的一个道理,孔融让梨的故事也时刻在教导我们这个中华几千年来人人都需要有的美德,当然一个文明的小学生要做的不仅仅如此,遵守学校规章制度,不乱丢废弃物品等.都是我们要学会的. 这只是我的建议,你还可以把自己的话加一些进去,那就更好了

三、文明小学生竞选稿

做文明礼貌小学生,抓礼仪教育,创文明校风 我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

一、学习“规范”,让“规范”深入人心。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

二、从常规训练入手,使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

1、全校性集合排队,进场秩序的训练。

2、做操动作规范,整齐化一的训练。

3、站、立、行的军事化的训练。

4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。

5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。

三、用义务清扫的具体行动,创造文明的环境。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

四、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明小卫士”一直贯穿始终。“文明小卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

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