小升初是学籍重要还是户籍重要？

这就看你们所在的地方是哪里啦！

在我们这地方，小升初的话，是先看你的学籍，再看你的户籍和房产片区。例如，一小学对口A、B、C三所初中，只有学籍，无户籍无片区房产的，只能被分到一般的A中学去读初中;有学籍，有户口有房产的，能到升学率较高的B中学就读;有学籍有房产无户籍的会被分到升学率介于A和B的C中学，当然，父母有钱，人脉关系较好本地教育局有人的肯定是能自由切换到好的学校。

说到底啊！还是要三样齐全，孩子才能有更好的资源，缺一不可啊！考的是父母的资源。

主要是看户籍吧，聊城现在是幼升小，小升初片区内户口优先上，户口在片区内优先享受片区内各项待遇。

当然是看户籍啦

原则上小升初是按户籍，因为中小学属于义务教育，要按片区就近入学的。

小升初是小学生升入初中的简称。按照中国的义务教育政策、《义务教育法》以及其他相关法律法规的规定，小学生升入初中就读是不需要升学考试的，大多为免试就近入学，但是民办初中和部分公办重点初中学校依然举办小升初的升学选拔性考试

学前儿童科学教育的社会资源包括

物力资源、自然资源、组织资源、人力资源。

对幼儿进行科学教育，就要引导幼儿从小了解科学的概念、科学的技能以及科学的态度和价值，并了解社会与科学的关系以及周围环境相互作用的结果。

因此在幼儿园里教师应根据幼儿的生理和心理特点，以基本科学知识和思维方法教育幼儿，激发其探索欲望和主动求学的兴趣，引导幼儿热爱科学、理解科学，并运用科学方法创造性的解决问题，促进其智力和个性的全面发展。

扩展资料：

注意事项：

强调建设高素质善保教的教师队伍的途径。幼儿园师资队伍建设的最终目标是造就一支师德高尚、热爱儿童、业务精湛、保教融合的专业化教师团队，深化教师管理体制改革、实现教师队伍治理体系现代化是实现这一目标的关键。

教师队伍建设四维目标的确定，从培养、准入、管理和培训的完整过程为师资建设的每一个环节设立了标准，并力求从根本上解决幼儿园师资目前存在的生源基础弱、工资待遇差、优秀人才留不住、专业发展无后劲等问题，实现全过程、全方位、立体式幼儿园教师队伍建设机制。