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人教版小学二年级下册语文期末试卷

人教版小学二年级下册语文期末试卷

近期应大部分家长们的要求分享了一些小学期末测试卷,希望能够很好的帮助孩子们做好考前复习,在考试中取得满意的成绩。下面是我整理的关于二年级下册语文期末试卷,希望大家认真阅读!

五、我会照样子写词语。(6分)

悄悄地 笑呵呵 干干净净

六、我会照样子填上合适的汉字。(6分)

例:(跑)步

( )字 ( )篮球 ( )音乐

( )绳 ( )作业 ( )故事

七、想一想,连一连。(5分)

万事俱备 一波又起

种瓜得瓜 更进一步

千里之行 只欠东风

一波未平 种豆得豆

百尺竿头 始于足下

八、照样子,写句子。(8分)

1.仿照例子写一写。

例:小鹿累得浑身汗淋淋的。

累得 。

例:贝贝一会儿拍球,一会儿瞄准球筐练习投篮。

一会儿 ,一会儿 。

2.把下面的词语连成一句通顺的话写下来,别忘记加标点哦!

小英 小时侯的 开始讲述 她 故事

我国 木匠 鲁班 著名的 古代 是

九、给下面的句子加上标点符号。(4分)

1.我是最弱小的吗 2.妈妈是一名教师

3.春天的景色真美啊 4.波斯猫为什么找不到快乐呢

十、按课文内容填空。(6分)

1.路人( )( )遥( )( ),怕得( )( )不( )( )。

2.泉眼( )( )惜( )( ),树阴( )( )爱( )( ) 。

3.毛主席亲笔为刘胡兰题词:“( )( )”。

十一、阅读。(13分)

在我家的院子里,每一个角落里都有几个黑乎乎的小洞,里面住着一群群蚂蚁。

有一次,我在院子里玩,忽然发现有一只蚂蚁在用力地拖(tuō)着一个掉在地上的苹果核(hé)。我蹲(dūn)下来仔仔细细地观察(chá),它头上还有触(chù)角。

正在这时候,有一群蚂蚁从这儿经过,那只蚂蚁碰了碰另一只蚂蚁的触角,就这样它们齐心合力,劲儿往一处使,终于把苹果核拖到了洞里。

1、把词语补充完整。(8分)

( )地拖 ( )的小洞

一( )蚂蚁 一( )苹果核

2、 短文共有 个自然段,第二自然段里的动词有。(2分)

3、 你喜欢这群小蚂蚁吗?为什么?(3分)

十二、看图写话。(18分)

小鸭子掉进坑里了,急得嘎嘎叫,动物朋友们是怎么做的?仔细看图,认真动脑,相信你会写得很生动!

小学二年级下学期语文期末试卷

【2017小学二年级下学期语文期末试卷】 一、把下面这些字抄写在田字格里。(5分)

派 饶 末 冒 展 翅

二、看拼音写词语。(18分)

cǎi hón jià qián pò suì

jiāo ào huàn dàn lóu tī

zuān yán chì zé yán hán

字词园地

一、我会给字宝宝组词。(8分)

领( ) 扔( ) 轻( ) 读( )

邻( ) 仍( ) 经( ) 续( ) 二、先填空,再写出2个平时积累的四字词语。(8分)

贪( )失( ) 同( )协( )

( ) 逐 ( ) ( )胜( )迹

勤( )好( ) 焕 然( )新

( ) ( )

三、我会连线把词语搭配得当。(6分)

兴奋的 羽毛 刻苦 观察

满意的 雨丝 轻笔 方向

雪白的 光芒 仔细 钻研

四、查字典擂台。(4分)

要查的字

音 序

音 节

部 首

组 词

五、选词填空。(8分)

往常 经常

1、爸爸( )带我去爬山。

2、( )都是我自己回家的,没想到今天妈妈来接我了。

清新 新鲜

1、这里的空气很( )。

2、今天的水果( )极了。

积累乐园

六、照样子改写句子。(8分)

1、例:一阵大风把大树挂断了。

树被一阵大风刮断了。

我的书被雨淋湿了

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2、例:那么多星星,你怎么能数得清呢?

那么多星星,你是数不清的。

这么有趣的故事书,你怎么会不喜欢呢?

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七、连词成句(6分)

天空中 飘着 蓝蓝 的 几朵 白云

空气 的 啊 新鲜 多么 这里

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大自然 一本 是 的` 呢 为什么 神奇 书 说

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八、按课文内容填空。(16分)

1、春天来了!我们( )了她,我们( )了她,我们( )了她,我们( )了她,她在( )上荡秋千,在( )尾巴上摇啊摇。

2、( )你在野外迷了路,可千万别( ),大自然有很多( )的指南针,需要你( )观察,多多去想。

3、篱( )疏疏一茎( ),( )。儿童急走追黄碟,( )。

阅读乐园

阅读短文,回答问题。(13分)

动物的尾巴

许多动物都有尾巴,它们的尾巴,有的长,有的短,有的粗,有的细,有的毛茸茸,还有的光溜溜……它们的尾巴都有什么用呢?

壁虎有一条又细又长的尾巴,它的尾巴可以迷糊敌人。当敌人咬住它的尾巴时,它把尾巴挣断就逃跑了,因为它的尾巴有再生能力!过一段时间后,可以再长出新尾巴。

袋鼠有一条又粗又大的尾巴,它的尾巴在奔跑时,可以起平衡的作用。在休息的时候,她的尾巴又可以成为凳子,支撑着袋鼠的身体。

琢木鸟的尾巴也给它的工作帮了不少忙。每当琢木鸟给大树治病时,它的尾巴就支在固定的位置,这样琢木鸟就可以安心的捉虫,稳稳当当地给大树治病了。

1、全文一共有( )个自然段,主要写动物尾巴的( )(2分)

2、许多动物都有尾巴,它们的尾巴有的 有的

有的 有的 有的 还有的 (5分)

3、文中写了 种动物,分别是 、 和 (4分)

4、你还知道哪些动物的尾巴的作用?(2分)

写话乐园(10分)

一只小兔子到森林里去采蘑菇,突然它听到了“救命啊!救命啊!”叫喊声,小兔子赶紧四处寻找,原来……(接下来发生了什么事情?请小朋友发挥自己的想象,写一写,看谁的故事编得最有趣、最生动哦!)

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