有哪些适合一到三岁宝宝的早教网站呢？

在这个互联网时代，很多东西足不出户就可以买到、看到、学到等等。夏天来了，很多怕热的孩子都不愿意出门，所以家长们都很头疼，不想出门那怎么去上早教班，有的选择通过互联网自学。那么早教网站排名，早教网站大全有哪些？我们来了解一下。KizClub是一个适合0~6岁宝宝学习的英语启蒙网站。早教资源包括闪卡、字母、发音、故事、DIY等。很多家长想为孩子寻找学习资源可以在KizClub找到。下载的文件是PDF格式的，直接打印出来做学习资料是非常方便和周到的。

这是一个超级简单歌曲网站（简称SSS），在英语学习者中非常流行。这个适合3~6岁的孩子，早教课的内容有闪卡、作业、涂色、游戏和DIY，优点在于内容丰富多彩，学习种类多。缺点是虽然是免费下载，但数据容量较大，下载起来比较麻烦。Kizclub (网站链接)这个网站适合幼儿学习英语字母，或者说拼音，优点是全部免费，而且可以直接打印都是PDF格式，家用打印机可以直接打印出来。

不用动用公共资源下打印也很方便。甚至连小的字母游戏模型都可以直接打印下来，孩子们可以用图片字母的形式学习英语。这样既不枯燥。

又比较有趣。如果家长有兴趣，可以直接打印出来，剪成闪卡，让孩子随时翻阅。在旅途中玩玩也是非常好的。打印的游戏可以帮助孩子边玩边记! 字母练习、拼写练习、颜色、动物、生活用品，一步步来，很容易做。家长在家基本可以启蒙~不要以为孩子会听不懂全英文，听不懂只是暂时的，他们会根据动作、语气、行为来猜测情节，家长适当协助，英语启蒙就这样起来了。

可以选择Kizclub网站，这个网站可以提供很多的英语早教资源，是一个英语启蒙网站，里面内容丰富，而且也比较容易下载，也可以选择超级简单歌曲网站，这些网站里有很多游戏和一些DIY手工内容，非常方便孩子学习，除此之外也可以去小天才网站，百科网站等等，都可以有效帮助1~3岁的宝宝早教。

SSS网站，Kizclub网站，小天才网站，百科网站，乐智小天地网站等，在这几个网站上面都有很丰富的儿歌，动画片好很多益智的游戏，都很利于宝宝的早教，让宝宝赢在起跑线上。

比如说KizClub 网站，巧虎早教网站，这些网站都非常适合1~3岁的宝宝学习，首先他资源非常的丰富，而且采用了一些卡片字母发音故事DIY这样的方式，让孩子更好的接受和吸收。

可以选择巧虎网站，小天才网站，点读笔网站，金宝贝网站，百科网站。这些网站都是非常适合1~3岁宝宝的早教网站。

育儿早教知识

育儿早教知识都有哪些？很多的父母为了培养孩子的语言、认知和性格，通常都会对孩子进行早教，而早教的目的无非是为了开发孩子地智力，所以，现在和大家分享一些育儿的早教知识给大家。

育儿早教知识1 宝宝早教7-8月

运动

坐：7-8个月婴儿会独坐，这有利于婴儿的视听发展。因此，在婴儿醒着时，如果愿意坐，尽量让他坐着玩。

爬行：爬是运动发展过程中的一个重要阶段，是一种很好的全身运动，可以锻炼肌力，为站立和行走做准备。每天促进手、眼、脚协调运动，从而促进大脑发展。练习爬行最好在地上铺好垫子练习爬行，在孩子前面放个喜欢的玩具，引导面前爬行，或用手顶住婴儿双足，有助于他向前爬行。经过练习，婴儿会逐渐学会手膝爬行，动作也会从不协调到协调。

认知

拿起放下：家长给予示范拿起，放下的动作，并反复强调“放下”，教婴儿模仿，训练婴儿把东西放在不同位置上，如桌上，别人手上，小筐里等等。

寻找游戏：当着婴儿面，把他玩的玩具藏在身后或遮盖起来，再引诱婴儿寻找，找到后赞扬他，并鼓励他再玩。

捏取：给一些小物品，让婴儿练习拇指与其他指对捏。此时特别注意安全，所给物品不宜过硬。

欣赏大自然：到公园看看树木、花草，各种昆虫如蝴蝶、蚂蚁等，也可以看看下雨和刮风等自然情景。一般有色彩的、动态的自然景色，均能引起婴儿的注意，为婴儿所喜爱，家长可利用此特点，选择婴儿感兴趣的对象让婴儿看。

让宝宝自己玩：目的：培养宝宝独立能力，创造探索机会。给宝宝准备一小块地方，周围环境最安全的。准备一个“百宝箱”，里面可放有小球、沙包、不倒翁、小人、木制小动物、积木、摩擦起动小汽车、小碗、小勺、小桶等，让宝宝自己玩，在他发出求助声音时，向他提供所需帮助，促使他通过自己玩的过程，发展大脑潜能。

指拨玩具，练习手指动作：选择手指拨弄玩具，如小转盘子，小按键，算盘球子等。

语言

认物和找物，理解语言，认识物品：将3-4种玩具放在宝宝够得着的地方。家长说：给我娃娃；给我小车等。让宝宝找到玩具递给成人。如果宝宝还不明白，家长可把玩具拿给他，告知他名称，再让他拿给家长。

拿起放下，建立语言和动作的联系：家长做“拿起”和“放下”的示范动作，并反复强调“放下”，教婴儿模仿。训练其把东西放在妈妈手上或小筐里。

练习发连续音节，将音与人和物联系起来：家长每天同宝宝聊天，发出“爸爸、妈妈、娃娃和拍拍”等音节，让宝宝看着你的口型模仿，发音时指相应的人或物，或相应的动作。如玩娃娃时，说“拍拍娃娃睡觉”；伸手取物时，说“拿拿”。说“咳咳”就咳嗽几声。

碰碰头，促进语言和动作联系：用自己的额头轻轻触及宝宝的额头，并亲切愉快地说“宝宝，碰碰头”，反复几次，宝宝会主动把头凑过来。

生活与交往：用杯子喝水：目的：有利于保护牙齿和口腔形状的正常发育。方法：采用一个透明的杯子，装水后可以看到液面，装水不宜太多。先由成人扶着给婴儿喝水，同时教婴儿双手扶杯，成人协助，逐渐近渡到婴儿自己扶杯喝水和喝奶。

“再见”、“欢迎”学交往：7-8个月的孩子还不会说话，但已经开始理解语言，要帮助他逐渐建立语言和动作的联系。爸爸上班了，对宝宝说“再见”，同时，握住小手臂摆手表示再见。妈妈回家了，说“欢迎”，同时握住宝宝的两只小手抑扬顿挫后。爷爷拿看蕉给宝宝，要说“谢谢”，同时握住宝宝的双手合在一起上下摇动表示感谢爷爷。每次做对时，要亲亲宝宝加以赞扬。以巩固这种语言与动作的联系。

指鼻子、认识五官：在镜子前，家长拿着他的小手指他的.鼻子，说“鼻子”，再指指家长的鼻子，指对了予以赞扬。学会了指鼻子再学其他的，一样样学，以免混淆。

让孩子懂得“不”：婴儿喜欢把东西放进口内吸吮，到这一年龄应予制止。家长一面说“不”，一面摇头摆手做出不许的表情。如果宝宝听懂了继续干，就应马上表扬：好宝宝，真听话。如果继续做，要板着面孔说“不好”。不该拿的物品宝宝要拿，也应予以同样制止。如果宝宝哭闹着要挟，家长不应让步。如果宝宝偶尔打了成人脸，成人笑了，还让他打着玩，就会埋下打人的祸根。应在婴儿期，严制打人，当他打了人就说：“不能打”。并表现出不高兴的脸色。总之，要从小培养他哪些可以做，哪些不能做的习惯，让婴儿从小就约束自己的行为。

育儿早教知识2 1、眼神的交流

当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆

2、呀呀儿语

你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。很快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的“言语”

3、感觉差异

把两幅较为相似的画放在距离宝宝8―12寸的地方，比如，其中一幅画中有棵树，而另一幅中没有，宝宝一定会两眼骨碌碌地转，去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助

4、家庭影集

将家人和亲朋好友的照片制作成影集，经常翻翻，有助于宝宝增进记忆。当奶奶来电话时，不妨让宝宝一边听电话，一边看着照片上奶奶慈祥的面孔

5、越过障碍

把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上，和宝宝一起爬过去，绕过去，看看谁更快。切记要让宝宝多赢几次，这样他才会更有积极性哦

6、共同歌唱

尽量多学一些歌曲，不妨自己改编歌词，在任何情况下都可以给宝宝唱歌，还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲，研究表明，在音乐的熏陶下，有助于孩子数学的学习

7、撕纸巾