当前位置:首页 > 兴趣培养 > 正文

如何写好作文的开头,教案教学设计?

如何写好作文的开头,教案教学设计?

教学教案可以这样设计,首先写明如何写好作文的开头的教学重点难点内容和目标,其次写明如何写好作文开头的教学具体方法,最后写明板书设计和要不要使用道具

语文作文结构?

我们所说的“作文思路”通常包含两个部分,一是“解题思路”,二是“行文思路”。“解题思路”即剖析题目、确定立意的思维过程;“行文思路”即运用各种论证手段,有条理、有逻辑地证明自己观点的思维过程。“解题思路”决定了我们作文得分的下限,“行文思路”决定了我们作文得分的档次,此外还有“语言能力”决定了我们作文得分的上限。

“行文思路”又称“结构”,通俗地说就是一篇文章先写什么、后写什么;详写什么、略写什么;运用哪些证明手段,使用哪些证明材料;是立场鲜明,还是“劝百讽一”……类似军事和体育中的排兵布阵、战略战术,也类似老师上课时的教学设计,还类似一个人全身的穿衣打扮。

一篇议论文,通常必须回答三个问题:是什么,为什么,怎么办。这三者也是一篇议论文最大的结构。所谓“是什么”就是描述本文将讨论的现象,并对本文讨论的对象和你准备在文中提出的主要概念“下定义”。我们毕竟不是编字典,不可能在“下定义”时做到客观、科学、全面。更何况生活中有很多事物可以从不同角度来定义。我们要求在议论文中(一般是在开篇)下定义,目的是为后文的论述制造语境。

“为什么”就是说理,是一篇作文的主干。通常我们要至少写出三条论述的理由,即三个分论点。三个分论点之间要互相有关联又不重叠。分论点的句子最好结构一致,能连成三句排比句,且最好至于每段开头。分论点的关系最常见的是并列式、层进式和正反式三种。如果讨论的话题是辩证的,即正反都有道理,那么要在正面论述之后补充至少一段反面观点的合理之处,以使观点更全面。

“怎么做”就是提出解决问题的对策,是一篇作文的次要部分。在时评类材料作文中必须要有,在其他类型作文中可酌情。具体内容通常是根据“为什么”部分提出相应的对策。不需要完全正确可行的对策,只要不是极端的就可以。

幼儿园教师专业素养包括哪些内容?

如何写好作文的开头,教案教学设计?

相关文章:

小学语文开学第一课课堂规矩?

你好六年级作文

小学三年级下册感恩老师的作文300字

怎样辅导小学三年级学生写作文

梗概作文六年级批语?

以我的同学为题的作文450字

小学语文教师工作总结

小学生各类作文写作方法与技巧

文章已关闭评论!