一、2014年小学六年级下册语文人教版与苏教版的区别?
课文有些不一样哦。我的微博上有详细介绍。请点个“赞”![进入微博即可参与更多问答分享]
其实这个不重要,重要的是考试时用哪个版本出题
二、2013年小学六年级下册语文试卷及答案?
你真懂,卷子多了去了,你说哪一个
您好,我看到您的问题很久没有人来回答,但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收!所以我给你提几条建议:
一,你可以选择在正确的分类下去提问,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些。
二,您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看,那里聚集了许多专业人才,一定可以为你解决问题的。
三,你可以向你的网上好友问友打听,他们会更加真诚热心为你寻找答案的,甚至可以到相关网站直接搜索.
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五,将你的问题问的细一些,清楚一些!让人更加容易看懂明白是什么意思!
谢谢采纳我的建议! !!
三、小学六年级语文下册118页口语交际怎么写
题目:难忘的“第一次”
重点:“第一次”事情的经过和自己的启示
写法:1、引出“第一次”事情是什么,概括自己为何难忘
2、事情的起因(略写)
3、事情的经过
方法:1、抓住人物细节 2、运用侧面描写 3、事情不能平铺直叙,应当一波三折
4、表达真情实感
4、结尾(强调在成长中起什么作用)点题,点明中心,首尾相呼应(引用名言、谚语或
格言)
四、小学语文六年级下册第16课的心得体会怎么?
写读书心得体会,不仅可以明白书中或文中的内容和主旨,还可以培养明晰的头脑,敏锐的眼光;并且使日后无论做什麼事,有自己独特的主张或见解,不会人云亦云,盲目附和。 读书心得体会的有下列不同的写法: (一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。
换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见。 (二)将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。 (三)应用原文做导引,然后发表自己的意见。
比如我们读了某一本书或某一篇文章以后,可以引用其中的一句话做为引导,然后发表自己的意见或看法。 (四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。这是一种「倒果为因」的写法,先说结果,然后说明为什麼是这一种结果的原因。 (五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
五、小学六年级下册孟建平系列丛书语文答案
哪一篇 啊,,我们做完了,,