作为一个从事多年幼教工作的人，我可以负责任的回答是同龄班好。
孩童时期，两个同龄的孩子，生日相差几天，成熟度都会有大的差别。如果你的宝宝放在混龄班，比他大的孩子会给他造成一些困扰，比如，在吃饭，作息以及领会老师信息方面会优于他，而比他小的的孩子又会和他在沟通上有障碍，这样会让他有一些优越感产生。
现在的孩子都很聪明，放在混龄班，长此以往，都会对他的成长以及性格产生一定的影响。
因此，不建议把宝宝放在混龄班。
幼儿园混龄好还是同龄好？
同龄班比较好
在这里，包括老师在内，都是平等的，大家在一起更多的是学习、合作、谦让、协调，因此可以更好的学习社交能力、培养语言能力、培养合作精神、适应集体生活等。
这样孩子不会感觉到自己是特殊的，有的小朋友和自己是一样的，因此在平时的合作、工作、玩耍时也更加顺畅。
如果是组织集体教育活动的话，是同龄的好。同龄小朋友的各方面发展都是相似的，智力与学习能力基本相同，有利于教师有目的，有计划的组织活动，对主题教材的把握比较精准。
如果是自主游戏，混龄是比较好的，利于幼儿社会性的发展以及多方面能力经验的习得。
我觉得幼儿园阶段还是同龄好。在宝贝处于幼儿阶段的时候他们的智力发育是非常快的，往往相差几个月的孩子接受能力就会完全不同，我有个同事她家孩子在中班的年龄就去了大班，结果完全跟不上，不论是做游戏还是吃饭，渐渐的自己就不想去幼儿园了
幼儿园的混龄班到底好不好？？
我觉得大中小混版不好，孩子的心理年龄不在一个层次，我相信每个年龄都有各自的教学大纲，混班的话如何教。不可能一个教室同时上三个年龄层次的课，我们的孩子既是蒙氏教育的试验品，又是给幼儿园搞创收的支持者。有些家长就是有钱没地方送了，以为多交钱孩子就一定有出息。孩子的教育需要家长在各方面努力，不是钱多就能成才。 到烟台论坛网站查看回答详情>>
澳洲阳光幼儿园的蒙氏混龄班好不好？
我们家孩子就在蒙氏混龄班，一年多下来感觉变化挺大的，之前不跟比她小的小朋友玩，东西也不懂分享，经过一年多的混年学习后，会主动去照顾比她小的小弟弟妹妹，东西也会一起分享。去之前我们担心跟一些比她小的孩子玩，对她自身成长不好，怕学不到东西，其实担心都是多余的。
希望能你一个参考。
新蕾幼儿园的混龄班怎么样？
新蕾幼儿园开设的国际班是混龄班,孩子跟着大的孩子成长进步非常快,会说很多英文,性格开朗活泼。