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小学一年级语文拼音字母笔画?

小学一年级语文拼音字母笔画?

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小学语文汉字基本笔画

汉字的基本笔画即点、横、竖、撇、捺、挑、折、勾。

1.点。

圆点――善于观察、思考,对事物有很强的理解能力,一点即通,本分,执著。

长点――是一种长期心理不平衡、压抑的心态反应,有耐性、克制、多疑。如拉得越长则受压抑的情况越严重,爱钻牛角尖。

顿点――干脆、性急,是属于顿悟型的性格。为人处事一般以第一印象为主,易受刺激。其笔画特征为:从高处落笔,力度偏大,稍向右下方按压即收笔。

甩点――性直,略急躁,有事在心里藏不住,对外界的事物较为关注。

上挑点――乐观、好动,闲不住,思维活跃。

短横点――思想朴实,不喜标新立异,性情和顺,按部就班,缺少创新。

短竖点――认真,执着,责任感很强,主观思想坚定,有近忧而无远虑。

2.横

上仰横――说明书写者积极进取,不甘落后,不怕困难,勇往直前的性格。如横画过于上仰则有固执己见,自以为是的倾向。

下斜横(下滑横)――心理偏于内向,对事物的看法容易悲观失落,不喜争强好胜。

长横――能顾全大局,有远见,宏观性强,为了实现目标能吃苦耐劳。

拱弧横――性情温和,内心期盼着意外的收获与惊喜,平和中带有几分优越感。

短横――小心,谨慎,容易计较片面的个人得失。

3.竖

长竖――有较强的自尊心与责任感,但易固执己见,以自我为中心。

短竖――敏感,承受能力差,心细。

左倾竖――偏向于主观自我感受,有些爱认死理,自控能力强,有时会压抑自我。

右倾竖――直率,大方,适应能力强,爱交际,易受周围情绪感染。

左弯竖――思维活跃,想法多,掩饰自己,使别人很知其真实想法。

右弯竖――意志坚定,内心常不平。

4.撇

短撇――灵活,多变,小聪明,吝惜。

长撇――热情洋溢,一有机会便渲泄内心情感,如直而硬的话,则易固执己见、思想封闭。

波浪撇――心理承受能力差,犹豫不决,对人际关系有不安感。

5.捺

真捺――即书写规范的捺,表示开朗积极地面对生活,自我感觉良好,有始有终,禀性善良。

直捺――直率,固执,有些自我主义,如果硬而单调的话则缺少情趣,审美观不强。

拖尾捺――收笔时尾部呈直线形外拖。做事干脆,利索,活泼,开朗,大方,能自我安慰,不受环境束缚。

带挑捺――活泼好动,略带虚荣心,风趣,富逻辑性。

回锋捺――精明能干,和善,有一定城府,能见好就收,捺回锋越果断,则做事越干脆,社交能力愈强。

波浪捺――内心情感丰富,易生无端烦恼,犹豫不决,不果断,立场不坚定。

6.挑

挑一般有点挑、斜挑、竖挑、撇挑。

点挑和斜挑可反应书写者稍纵即逝的独特想法。竖挑和撇挑为书写者调和内心思维、思虑状态。如平而直的挑,则属静,个性属于平和,克制的那种,速度急而快的挑属于动,情绪外露。

7.折

圆角折――和顺,谦让,不争强好胜,有自己的处世风格。

尖角折――果断,机敏,应变能力强,好胜,缺少容人之量。

直角折――沉稳,按部就班,不善变通。保守,能遵循传统思想。

8.钩

藏钩――个性明快,做事干脆,内心常矛盾。独断,直率,容易固执己见。

长尾钩――聪明,有很强的逻辑思维能力,注重精神上的思想追求,爱幻想,有超前意识。

平钩――说明书写者对事物的要求较高,不能达到自己的标准时也能平静面对,内心思维活跃,以另一种眼光看待周边的事物。

圆钩――目光远大,勤奋,顾全大局。心理活动强烈,温和,敏感,有些才气。

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