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关于英雄的作文800字

一、关于英雄的作文800字

这世上有许许多多的英雄,不过在我心中的这位伟大的英雄,他并不是军人,而是一位司机。

在两天以前,一辆公交车在正常的情况下,突然,车子开始不受控制,疯狂的奔驰在大马路上,原因是司机的心脏病发作了,公交车撞到了树、电线杆、路灯,又冲进了绿化带,车子上的二十四名乘客惊慌失措,便又跳又闹,大家都以为这次一定是“九死一生”,甚至有人绝望的写遗书,这时,司机喘着粗气说:“请大家不要慌张,我一定会让大家平安无事的。”,说着便开起车来,有的乘客吓的站都站不住,甚至有的乘客要跳出车子,有的已经把遗书写好,而司机正努力地转着方向盘还呼呼的踹气,终于把公交车安全的停在路边,车上的乘客欢呼跳跃,可不幸的事情发生了,司机因抢救无效死亡。

这位司机非常的伟大,他那怕自己死也不让他的乘客受伤,他是我心中的英雄!

二、关于英雄作文

英雄,就在我们身边

何谓英雄?聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。

英雄者,有凌云之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟!肩扛正义,救黎民于水火,解百姓于倒悬!

英雄者,拥有藐视一切之能力,傲视群雄之气势,世人对其不但敬畏,而且难以捉摸。古今中外,可称之为英雄者,寥寥可数。

随着时光的年轮划过一圈又一圈,那个战火蔓延硝烟弥漫的时代一去不复返。我们跨步走进了新时期。有人说,这是一个缺少英雄的时代,没有战争,没有;还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和模范们的事情,不是普通人所能做到的。其实这是对英雄的误解。奉献是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。哪个时代都有见义勇为、舍身救人;哪个时代都需要乐于奉献,勇于牺牲的英雄。

鲁迅曾经说过,真的英雄,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这个时代远去了冲锋陷阵的机会,抛去了闹革命促生产的蛮劲儿,不见了革命小将的造反有理举动,能有的仅仅是柴米油盐酱醋茶的慵懒生活。习惯了安逸与漠然,如何在内心里激起那种一呼即应的使命感,如何在简单的生活里保持高尚的操守却成了一件难事儿。

10月24日,为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手搭成人梯扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,献出了自己年轻的生命。他们都是19岁。他们的生命永远19岁,他们的青春永远19岁。

且不必说他们是八零后,亦不必说他们是大学生。仅仅他们站出来的这个举动我们就该为他们鼓掌,呐喊。而他们不仅站了出来,还用生命向我们证明这代人,并不尽如世人眼中所谓垮掉的一代。我们也是有血有肉有感情有灵魂的人,我们的身上也留着英雄的血,英雄的精神。

鲜活的生命已经化作尘埃,他们用生命做出的呐喊却久久回荡在我们耳边。唤起我们心中沉睡的真神。

真爱大爱,不只是挂在嘴边,写在纸上的。浮躁与喧嚣可能会模糊我们对于梦想的坚持,挫折与磨难可能会阻挡我们迈向成功的彼岸,唯有道德的底线和灵魂的救赎不能放弃。

英雄,从来就不只是活在历史和记忆里的。真正的英雄,就在我们身边,默默地为这个世界奉献他们微不足道却举足轻重的力量,让我们得以安生,倍受感动

三、写一篇关于英雄的作文怎么写?

你发语文区去多好啊 到魔兽区来干嘛……

你可以采用比喻的手法,谁是真的英雄?

其实那些改变了历史,改变了别人命运的人是英雄,

还有那些完善自己,成就他人的也是。

成功的可以是,失败的项羽也是。

议论文

记叙文都可以

一片例文:

看着刘翔的背影,脑海里就这样没有征兆的想起了易欣的歌,这么长时间的等待在忽然面临这样一个结果时,我有些茫然,似乎一切只是一场梦,而明天梦醒,我就会看到五星红旗在奥林匹克的广场高高升起,就又会看到我们的飞人站在世界的巅峰,再次捍卫了中华名族的荣誉。

只是再不愿意去面对的痛苦,他毕竟是现实,再无法去承受的悲痛,都要去承当。就这样看着那个曾经那么飞扬那么坚毅如今却略显寂寞略显悲伤的背影就这样在我的视线里慢慢消失,那一刻,所有的期待都成为了过往。那一刻,四年的等待就这样划上了一个句号。

也许有一种悲伤是无法流出眼泪的,也许有一种疼痛是无.法言语的,也许有一种放弃是无可奈何的。26岁的刘翔曾经带给我们太多的惊喜和快乐,四年前的雅典,是他让全世界开始瞩目,让全世界开始被中国而震撼,当他披着五星红旗的那一刻,13亿的人民相信都哭了。历史从那一刻被改写,压力也从那一刻深深的压在了这个大男孩的身上。但是今天的他却不得不在自己的主场以这样的方式选择了告别。

相信谁都知道2008奥运对于中国的意义,谁都渴望在祖国的上空扬起五星红旗,谁都希望能够在家门口前胸前挂上那枚沉甸甸的奖牌。13亿中国人的期盼,那该是怎样的沉重。记得有一期的采访,孙海平教练这么说:接下来的时间就是全新备战奥运,刘翔的目标只有一个:奥运金牌。相信为了这样的目标,这四年的汗水和四年的努力,只有他们自己能够明白。

可是再完美的努力,再刻骨的付出,却不及伤病的悄然来临。再伟大的人在伤病面前,永远都是脆弱的,都是渺小的,都是无能为力的。如同人类在自然面前一样那么渺小。那么,为何我们不能以宽大的心怀去面对他的退出,以我们的包容来给他最坚强的支持,以我们的大爱来体谅他那一刻的转身。

这个时候,谁最累,这个时候,谁最痛,这个时候,谁最想哭,不是守候在电视前的我们,也不是为了看刘翔而花钱去鸟巢的朋友们,而是刘翔,是他自己。当我们以猥琐的语言去揣测所谓他退出的真相的时候,当我们以凌厉的言语去苛责他的时候,是否有想过那一刻谁在痛哭,那一刻谁最辛苦,那一刻谁最无助!这个26岁的男孩曾经给了我们最大的幸福和快乐,曾经给了我们梦想的理由和期望,曾经给了我们最美好的几年,他的荣耀,他的辉煌,他的金牌,难道就抵不过这一刻的转身吗?

停止所有的言语吧,停止我们的揣测吧,停止我们自以为是的想法吧,不要再用所谓的民族期待的大帽扣在他的肩上,不要再为了我们自己的私欲而让他承受今天本不该承受的一切。他的选择没有错,奥运不是全部,放弃了今天,一定会成就明天。今天,请用我们的大爱去感谢这个男孩,用我们的真诚的心去给予他祖国的温暖,给予他新的期待。因为他还有未来,因为他值得我们期待。让我们给刘翔一个空间,给刘翔一份坚定的支持,让他觉得不再孤单,他的运动生涯还有我们相随。

看着你慢慢离开我的视线,

才明白原来这份期待已走远,

而我还相信有美好的明天。

既然爱已到了痛的边缘,

就算为我们留住这一刻,

也等不回成功的那一天。

沧海桑田,谁为谁而改变,

心甘情愿,却不见冠军的永远,

期待与被期待同样是种伤害,

谁能不期待谁能够先离开

留下的人,满身伤痕。

你的选择,没有错,我们欠你的太多,

受伤的心,找不到解药,怎么愈合。

你的选择,躲不过,泪水的折磨,

相信温暖,不要一个人,独自承受

我们会坚定的站在你背后

我最敬佩的一个人

在这个世上,值得我们敬佩的人多如繁星,但我最敬佩的人就是一位平凡而又伟大的教师 ----苟晓超

5月12日下午,四川省巴中市通江县洪口镇安坝村小学24岁的教师苟晓超,一如往常值守在安坝村小学三楼教室里。突然,整栋教学楼开始剧烈的晃动,颤抖。他本能地大喊道:“同学们,赶快跑。”几乎同时,他冲到阳台上,大声呼喊其他班的老师和学生。

大部分同学从午睡之中被惊醒后,都迷迷糊糊地不知所措。苟晓超一边喊:“快跑,危险,快!”一边迅速抱起一名学生往下冲,到了楼下,来不及喘口气,立即又返回三楼,抱起两名学生,向楼下面冲去。

当他再一次冲到三楼,再一次抱起学生,再一次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌,被苟晓超抱下去的学生得救了,然而,他却倒在了血泊之中。

学校其他教师和一些村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和钢筋时,他却断断续续地说:“我不行了,-----快---------快-------快----去救学生”他艰难地指着楼顶说:“上面还有-------学生-------还有――”。

苟晓超为了救学生,为了救他人,永远地闭上了双眼。“苟老师,您一路走好!”

冰心曾说过:“爱在左,同情在右。在人生的道路上,一路撒种,一路花开,嗅着鲜花的芳香,人生便不觉得孤单。”苟老师,“生得伟大,死的光荣”他可以牺牲自己的生命去换取孩子明天的希望。这种爱是一种大爱,是人类精神的美!什么都可以失去,但唯有爱不能停止,哪里有爱哪里就有希望。

我最敬佩的人虽已不在人间,可我心中的敬佩之情难以抹去:“苟老师,一路走好!”

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,人们被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝身亡!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员不得不含泪将之锯掉才把孩子救出。他就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生插上了生命的翅膀。

10、爱人心急,死时仍作飞翔姿势。

5月14日10时,震后第三天,当解放军官兵掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时,眼前的一幕震撼了在场的每一个人―― 一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着大门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命,象一只承重的鸟儿欲振翅飞翔。她就是这所小学代课老师杜正香,不过孩子们平时喜欢摇着她的手,喊她“杜婆婆”,其实杜老师今年才48岁。

“看得出,她是想把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼,她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说,杜老师以生命守护的五个孩子最终没能生还,这可能是她唯一的遗憾。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,许多“风流人物”的生命早已消逝,但他们的故事却至今传诵,他们的精神永放光芒。陈胜仰天质问“王侯将相宁有种乎”,揭竿而起;诸葛亮“未出茅庐而天下三分”,成为智慧的化身;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”激励过无数热血青年;“老骥伏枥,志在千里”让多少老年人焕发青春……这些人都是“英雄”。

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关于英雄的作文800字

小学语文五年级上册第一单元作文教案

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