五年级数学上册期末综合练习题(一)
班级_______姓名_______分数_______
一、直接写出得数。(6分)
5.5×2= 9.6÷4.8= 3-1.5×2= 2×3.1=
2.4×0.5= 0.125×8-0.1= 0.48÷6= 0.6÷3+3=
0.91÷13= 6.4-4= 3.25+0.75= 9.9-0.9÷0.1=
二、填空。(8分)
(1)3.6公顷=( )平方米。
(2)a×5×b用简便写法写成( )。
(3)1×t×t用简便写法写成( )。
(4)8.2995保留三位小数约等于( )。
(5)要想5x-9的值等于16,x应是( )。
(6)当a=3.5,b=2,c=5时,那么2a-3b+bc=( )。
(7)一块平行四边形的地,面积是4.8平方米,已知它的底是1.6米,高是( )米。
(8)一个梯形面积740平方米,已知上底38米,梯形高20米,这个梯形下底是( )米。
三、判断下面各题,正确的画“√”,错误的画“×”。(5分)
(1)如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形一定可以拼成一个平行四边形( )
(2)8.257取近似值,精确到十分位是8.26。 ( )
(3)3.25与6.75的和,除它们的差,商是多少,列式(3.25+6.75)÷(6.75-3.25)。( )
(4)因为方程是等式,所以等式一定是方程。( )
(5)有限小数大于1,无限小数小于1。( )
四、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
(1)商小于被除数的式子是 [ ]
A.0.45÷0.8 B.35÷2.5 C.5.48÷0.58
(2)用四根木条,钉成一个长方形,向相反方向拉动两个对角成一个平行四边形,这时平行四边形的面积和原来长方形面积相比 [ ]
A.变大 B.变小 C.没变
(3)一个数的小数点,先向左移动一位,再向右移动三位,结果是原来的( )倍。
A.10 B.100 C.1000
(4)8×2.7×0.125=2.7×(8×0.125)=2.7×1=2.7
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律
(5)5x+4.5×2是( )。
A.方程 B.含有字母的式子 C.等式
五、解方程。(6分)
(1) 4.2x-2.7×4=6 (2) 0.8x+x=5.4
六、用简便方法计算。(6分)
(1) 9.7×10.1 (2)0.8×(1.25+1.25+1.25)
七、脱式计算下面各题。(8分)
3.86×[1÷(2.1-1.9)] (1-0.3)×[1.5-(3.12+6.88)]
八、列式计算。(12分)
(1)什么数的4倍减去9.6等于0?
(2)95与7.89的差除4.32的商,再加上18,结果是多少?
(3)Χ扩大4倍所得的积增加15是95。
九、光明小学各年级男、女生人数如下:(每空0.5分,共12分)
一年级:男生100人,女生102人;
二年级:男生98人,女生102人;
三年级:男生100人,女生100人;
四年级:男生104人,女生102人;
五年级:男生101人,女生100人;
六年级:男生102人,女生99人;
依据这些数据,制成光明小学各年级人数、各年级男女生人数统计表。
合计
男生
女生
总计
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
十、应用题。(22分)
(1)挖一条3240米长的水渠,计划用75天完成,实际每天比计划多挖1.8米,实际多少天完成?
(2)一个三角形地的面积是76.8平方米,知道三角形的一个底边长16米,求这底边上的高。
(3)一块平行四边形的地,底边长1200米,高600米,在这块地里种小麦,平均每公顷产小麦5600千克,这块地共产小麦多少千克?
语文S版五年级上册语文期末检测试题
班级 姓名 分数
一、在大写字母后面写出相应的小写字母。(5分)
G( )D( )B( )A( )R( )
Q( )E( )T( )H( )N( )
二、看拼音写词语。(5分)
biān fú sāo rǎo pán bó tuī jiàn zhēn áo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jū ōn jiānrèn wēiyí ké sòu sù mù
( ) ( ) ( )( ) ( )
三、按要求改写句子:(6分)
1、父亲神情严肃的对我说:“孩子,生命是可贵的,我们怎么可以随便扼杀一个无辜的小生命呢?”
第三人称转述:
陈述句:
2、雪花飘落下来。
比喻句:
扩句:
3、看 我异口同声的说 天上的彩虹真美呀
给这句话加上标点,并修改病句:
四、请按照要求写词语。(15分)
1.在括号里填上合适的词语。(4分)
( )地叫 ( )的湖水 ( )的怀恋 ( )的大脑
( )地流 ( )的山峰 ( )的情绪 ( )的神情
2.把下面每组词语中不是同一类的词语划去。(4分)
①日语 法语 德语 英语 外语
②排球 足球 篮球 星球 乒乓球
③白马 枣红马 黑马 斑马 木马
④黄昏 日暮 黎明 傍晚 夕阳西下
3.把下列词语补充完整.(3分)
惊惶失( ) 应接不( ) 众志成( )
( )然自得 ( )外之音 不( )设想
4.你的慧眼发现了下面词语的特点吗?照例子分别写出四个不同的词语吧.(4分)
①忠心耿耿_________ _________ __________ __________
②沉甸甸____________ _________ _________ ___________
五.选词填空(6分)
严格 严肃 严厉 虽然----但是----- 如果-----就-----
不但-----而且----- 不仅----还-----
①老师对我们的要求非常( )。
②会场上的气氛十分( )。
③我犯了错误,老师( )地批评了我。
④我们( )要学会动脑,( )要学会动手。
⑤小明( )爱读书,( )爱思考。
⑥我们过街时( )不按斑马红走,( )会遇到危险。
六.根据学过的知识完成练习。(9分)
1.西风胡杨是最 、最 、最 、最 的树。(2分)
2.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗句中“坐”的意思是______________。这两句诗的意思是_______________________。(2分)
3.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”这句诗采用了 的修辞手法,表现出了
(2分)
4.我的积累本:(3分)
关于读书的名言:
关于诚信的名言:
我喜欢的对联:
七、阅读。(19分)
(一)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说 同志们 我们的任务胜利完成了 说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河。
1.联系上下文理解下面词语的意思:(2分)
屹立――
昂首挺胸――
2.给短文部分地方加上标点。(1分)
3.给短文加一个小标题:(1分)
4.从文中画横线的句子中,你体会到了什么?。(2分)
__________________________________________________________________
(二)我爱家乡的柏树
我爱我的家乡,爱家乡漫山遍野挺立着的深绿色的柏树,它们长得郁郁葱葱,无论炎热的盛夏,还是寒冷的隆冬,都无法改变它们苍绿的本色。
阳春三月,柏树吮吸着春天赐予的甘露,在微风的吹拂下,在阳光的沐浴下,舒枝展叶,茁壮成长着。
火热的夏天,太阳像火球,喷射出毒辣的火焰.别的花草都枯萎了,连小河里的水也快要干了,而柏树依然生机勃勃。
凉爽的秋天,是人们喜气洋洋的风收季节。此时,人们采了柏树多余的枝权,可以当柴烧。
严寒的冬天,鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来。很多植物的叶子都掉光了,而柏树叶子还是那样苍郁。
我爱家乡的柏树,深深敬佩它四季常青,永不凋谢的顽强品格。
啊,我的父老乡亲,就好像家乡那漫山遍野郁郁葱葱的柏树!
1.读了上面的短文,你一定能填写出柏树一年四季的表现吧!(4分)
春天:______________________ 夏天:__________________________
秋天:______________________ 冬天:__________________________
2.本文采用 手法,按 顺序描写家乡的柏树的。“我”爱家乡的柏树,是因为它___________________________。它象征着_____________________。(4分)
3.用“ ”画出文中的一句比喻句并填空:用 比喻 (2分)
4.从短文中找出下列词语的反义词:(2分)
懦弱――( ) 茂盛――( )
5、短文通过描写柏树四季的表现,热情地赞扬了______________________________.(1分)
八、我制作的名人小档案:(5分)
姓名:
简介:
名言:
九、习作。(30分)
以“诚信”为题,写一篇作文,题目自拟。要求按一定顺序来写,内容具体,书写工整,不写错别字。
可以去新华书店
在百度文库里找