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模范学生事迹材料

模范学生事迹材料(通用5篇)

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是我帮大家整理的模范学生事迹材料(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

模范学生事迹材料1 在班里,同学们都称我为“智多星”,那是因为我的数学棒。有时候,全班同学仅有我能做出难题的正确答案。

俗话说:“金无足赤,人无完人”。我的语文成绩却一向不是那么突出,作文水平也不及他人,幸亏有教师的教导,这次的语文成绩有了显著的提高。

我是一个过分自尊和自强的人。总期望能攀到高山顶峰。在这攀登的过程中,会因为每一次的失败而悲伤,痛苦。但我坚信,风雨过后,必须会出现彩虹。我必须要坚持,坚持,再坚持。完美的明天等着我呢。

我的家境贫寒,父亲有糖尿病,一年到头靠打针维持生命,享受不到同龄孩子的幸福,但在这简陋的家中,我却时常会感到欢乐,温馨,那种感受,是千金也买不来的。爸爸妈妈吃苦受累地挣钱,把攒下来的钱供我读书,我感到了世间最宝贵的幸福。

我时常与爸妈一齐到田间耕作,一齐播种、一齐收割,我深深体会过田间劳动的辛苦,所以我也想多替父母分担一些痛苦,因为我哪怕多播种一粒种子,爸妈就能够少累一点,我明白,他们为了我,为了我有个完美的明天。

就像古人所说,再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,世间最伟大的就是自我的父母,我欠他们的太多、太多,或许此生都难以报答,但我会怀着一颗感恩之心来回报他们。

学做鲲鹏行万里,不当燕雀恋小巢。和所有人一样,我也有着伟大的志气,梦想虽然是那么遥不可及,但我必须会奋斗到底。不达目的,誓不罢休。在平时的一些演讲以及表演活动中,我注重锻炼自我,我曾获得了优秀演员奖,演讲比赛一等奖,当过跆拳道领操队员,曾获得过学习标兵、三好学生、等荣誉称号。

我的性格是开朗的,我爱和同学们交往,帮他们解答问题,和同学们一同探讨与交流,我愿意虚心听取别人的意见,虽然有时别人会说我穷,但我始终不在乎,正应了老话:走自我的路,让别人说去吧。总有一天,他们会对我刮目相看。

看着别的同学大张旗鼓地奢侈,我如宋濂一般,略无慕艳意,我总会在心中告诉自我,总有一天,我会成功,我会求得一身本领,为自我打下一片天地。

吃得苦中苦,方为人上人,我必须会继续努力拼搏,勇攀高峰。

模范学生事迹材料2 肖S,男,8岁,南宽坪镇中心学校三(2)班学生。作为学习委员的他,品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼,是老师眼中的好学生、好帮手,是同学眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被学校评为“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”、“星级少年”,家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。

一、勤奋好学,品学兼优

他和其他同龄的孩子一样,活泼、开朗、贪玩,喜欢动画片,喜欢打游戏,喜欢踢足球、玩滑板,但不同的是,他总是把学习任务完成之后,才去玩。他的作业练习,家长几乎没管过,他会在做好之后,检查几遍,然后让家长签个字就可以了。每节新课之前,他会做好预习;课堂上,他回答问题积极;课后,他总爱向老师请教许多问题。他喜欢读课外书,家长每学期都给他买5、6本故事书,但远远不够他读,他常常向同学借书看,只上到三年级,他就已经把小学六年的语文书看了个遍。

一分耕耘,一分收获,不懈的努力,踏实的学习态度,使得他的学习成绩一直处于班级前列。特别是英语,成绩一直是年级第一。

二、心地善良,孝敬老人

他拥有一颗善良的心。3岁的时候,别人送他一只小狗,他可喜欢了,高兴之余,他问妈妈:“我要是被别人抱走了,你想我吗?”妈妈说:“当然想了,你是妈妈的宝贝呀。”他若有所悟,对妈妈说:“妈妈,我们送小狗回家吧,它妈妈一定想它了。”6岁时,妈妈给他买了两只小乌龟,可惜由于不会饲养,不久两只乌龟便夭折了,为此,他哭了一天,亲自用小盒子把乌龟埋在了他上学必经的小路边,他说:“这样,他的小乌龟就不会害怕了。”小小年纪,他就能换位思考,替别人着想,在现在的社会风气下,这是多么难能可贵的呀!

他的祖母80多岁了,身体很差,他每次放假回去,都会用自己的零花钱给老人买点吃的、喝的。回到家之后,他首先来到老人身边,又是给老人喂吃的,又是喂喝的,还不停的给老人讲学校里的新鲜事,讲同学间的笑话。只要他在家,老人总是笑呵呵,好像一点病痛也没有,邻里都说他是老人的“开心果”。

今年三月,雷锋活动月,学校组织了向敬老院捐款的.活动。活动刚一开始,他就带头把身上的零花钱10元捐了。第二天,他又把自己攒了半年的零花钱都捐了。同学都说他:“肖S,你干嘛捐那么多,给自己留点买零食。”可他却说:“孝敬老人是应该的,是我们的义务,他们很可怜,我们要让他们晚年过得愉快。”学校组织去敬老院义务劳动,他积极参加报名,还把爸爸给他买的零食带了一大包给老人。到了敬老院,他又是擦桌子,又是扫地。他所捐的钱,是微不足道的,他所做的事,也是琐碎小事,但是他那颗心却是真诚的、善良的。我们的身边,不正是需要这样的人吗?

三、热爱劳动,关心集体

现在的孩子,个个都是小皇帝,娇生惯养,过着衣来伸手、饭来张口的日子,家长也从不让孩子干活。他也是爸爸妈妈的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他会帮妈妈摘菜、洗碗、扫地、叠被子。在学校,他是老师的好帮手,是同学的好服务员。每天早晨,他是第一个到学校的,一个人把全班的鸡蛋、牛奶搬到教室,发放到每个人的座位。不管谁当值日,他都抢着干。还常常帮老师拿书、发作业。在同学的眼里,他是“有资格”耍懒的,因为他妈妈是这个学校的老师,但他却从不因为这个而骄傲自大,目空一切。学校组织的各项活动,他都积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多荣誉。

四、团结同学,友善待人

现在多数家庭都是独生子女,由于家长的过于宠爱,而养成自私自利、唯我独尊、不愿与人分享的个性。而他不同。他喜欢把玩具拿出来和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多时候,一个新玩具没玩两天,就被同学弄坏了,他也从没要同学赔过,有时,妈妈不高兴,他就说:“玩具迟早是要玩坏的,你就当是我玩坏的,不要生气啦!”他还常把旧玩具送给邻家的小朋友。家长给他买的故事书,他一看完,就送给班上的同学看,其他班的同学也常来借,他也毫不吝惜。

模范学生事迹材料3 姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一向担任班级中队长职务。在学校、教师的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一向都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自我,激励自我,一向以来都在不断地提高,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

姜欣仪同学在教师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学交流学习心得,从中获得了很多的提高。在教师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长

姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断实践着自我的梦想,得到了教师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱教师,是她们给予了她知识,帮忙她成长,没有教师的辛勤付出,就没有她的健康成长和提高。

姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自我所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。异常是在今年的“5・12”四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲痛流泪,并且拿出了自我积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。

三、本事突出,工作出色

姜欣仪同学从一年级开始一向担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是进取认真地去完成,力求快而好。在班主任教师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活,并且提高了班级的凝聚力。另外她进取出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼本事,奉献社会。

四、爱好广泛,素质全面

姜欣仪不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都进取画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

模范学生事迹材料4 我是12级的学生,名叫,现于机械与电气工程学院,读机械制造与自动化专业。从入学到此刻,我一向是机电1203c班的班长。

在工作上,我始终坚持着我做人的宗旨,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。进取的配合教师,努力的完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,举办了许多积极向上的活动,如篮球联赛,‘手牵手,心连心’联谊晚会,素质拓展。在我的带领下,班上的同学做到不早退,不旷课,构成了一个良好的班团体。

在学习上,我还是坚持我的学习宗旨,“能够想到成功,能够想到失败,但不能够想到放弃”。于是,我严格的要求自我,凭着对个人的目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确。在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的拓展,广泛地学习其他科学知识,从而提高自身的文化素质。

每个学期,自我能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科,所以,得到了各科教师对我在学习上的认可。经过自我的刻苦努力,在上学期中,考试的科目平均分为89.5分,考察科目全为优。

在思想上,我进取的学习理论知识,加强理论思想,关心时事政策,利用课余的时间,及时的了解,学习、领会党和国家的大政治方针,不断的学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,并以作为自我的行动指南。

在生活上我一向认为自我很幸运,可是和其他吃不饱的人来说,我可餐餐温饱,已经是人生一件幸事,我勤俭节俭但不抠门,同学们需要帮忙,我就帮忙同学们,我乐观开朗,朴素大方,关心同学。平时也很善于和同学沟通,在生活中建立了很好的人际关系。在暑假期间,组持了很多大学生到我们的母校去上课,我们不需任何回报,完全是去帮忙我们那初中生提高一些知识。在那期间,虽然很苦、也很累,但这毕竟是我人生中最可贵的经历。自我的将来掌握在自我的手里,我相信自我的未来必须完美的。

我不会虚度大学生活的光阴,我会争取利用这来之不易的机会,在学习上不断进取,在工作上不断锻炼自我,在思想上不断的充实自我,在生活上不断的磨练自我。做好自我,做一个合格的、优秀的大学生。

模范学生事迹材料5 她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。她对所有的科目都十分重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩,被学校评为全优少年。

无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有意义的游戏。她每一天都按时上学,不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假,她才放心地在家养病。

她很有团体荣誉感,从来不去做破坏班团体荣誉的事。她进取地参加学校组织的活动,认真地做好自我的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。

在学校她尊敬教师,和同学们相处得很好。她还很爱帮忙人,同学有困难时主动帮忙他们。有时,她的同学遇到难题,不明白怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。

在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自我力所能及的家务,如:扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。

她的爱好很广泛,如:画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。空闲时,她才去做这些喜欢的事,绝不耽误学习。

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