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自我介绍的二年级作文

当碰到陌生人时候,时常需要我们进行一个自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,下面是我整理的自我介绍的二年级作文,希望对大家有所帮助。

自我介绍的二年级作文1 我是一个可爱的女孩。我有一双大大的眼睛,一头乌黑的头发。人不可能十全十美,总有缺点和优点。

记得有一次,我做完作业,就叫妈妈帮我批改作业,妈妈改到最后一个作业时,把我叫过去说:“这是弹钢琴,还是弹铁琴。”我连忙一看,原来我把弹钢琴写成了弹铁琴了。这就是粗心的我。

下午放学,我背起书包要走出去教室,发现我同桌水壶忘记拿了,我急忙拿起水壶追了出去。我同桌说:“谢谢你。”我说:“不客气,我我们是好朋友”这就是多管闲事的我。

这就是我――黄菊。你喜欢我吗?你愿意和我做朋友吗?

自我介绍的二年级作文2 我是一名二年一班的小学生,我叫周博文,今年八岁,我很幸福。

我幸福,因为我爱蓝蓝的天,小鸟在蓝天上自由的飞来飞去。我幸福,因为我爱绿绿,花儿在草坪中灿烂的开放。我幸福,因为我爱上学,和同学一起学习。我幸福,因为我爱我家,有爱我的爸爸妈妈。我幸福,因为我爱伟大的祖国。所以,我很幸福。

自我介绍的二年级作文3 大家好,我叫高歌,再过4个月就满8岁了。

我的脑袋就像一个圆圆的西瓜,一双乌溜溜的大眼睛就像两颗夜明珠镶在脸上闪闪发光,妈妈把她翘翘的鼻子遗传给了我,嘴巴像一颗小小的樱桃那样红艳艳的,一头乌黑亮丽的头发,妈妈总是喜欢给我扎马尾,走起路来随着节奏摇摇摆摆的,神气极了。一笑,白里透红的脸蛋上一对小小的酒窝就露出来了。

可是,我也有淘气的时候。有一天去好朋友豆豆家玩,我们俩闯了很多祸,比如:我一不留神就把牛奶洒在地上了,豆豆在客厅跳绳时不小心打碎了灯……

但是,我同样也有乖巧、懂事的时候。一天晚上我们吃完饭,我发现妈妈很疲倦,心里想着,我应该帮妈妈做点家务活,于是就主动地说:“妈妈,今天的碗我来洗吧!”妈妈用惊奇的目光看着我,我看出了妈妈的疑惑,马上说到:“您站在旁边教我,我可以边学边洗。”最后不仅把筷、洗得干干净净的,而且还把灶台擦得亮铮铮的。

这就是我――一个既调皮又懂事的我。

这就是我

大家好,我叫高歌,再过4个月就满8岁了。(秋天开学时我就是三年级的学生了。)此句觉得是头上多长了点东西似的,所以建议去掉了。

我的脑袋就像一个圆圆的西瓜,一双乌溜溜的大眼睛就像两颗夜明珠镶在脸上闪闪发光,妈妈把她翘翘的鼻子遗传给了我,嘴巴像一颗小小的樱桃那样红艳艳的,一头乌黑亮丽的头发,妈妈总是喜欢给我扎马尾,走起路来随着节奏摇摇摆摆的,神气极了。一笑,白里透红的脸蛋上一对小小的酒窝就露出来了。

可是,我也有淘气的时候。有一天去好朋友(自己知道豆豆是你的好朋友,可是别人不知道)豆豆家玩,我们俩闯了很多祸,比如:我一不留神(为了给豆豆的不小心找个伴,所以就加上不留神)就把牛奶洒在地上了,豆豆在客厅跳绳时不小心打碎了灯……

但是,我同样也有乖巧、懂事的时候。一天晚上我们吃完饭,我发现妈妈很疲倦,心里想着,我应该帮妈妈做点家务活,于是就主动地说:“妈妈,今天的碗我来洗吧!”妈妈用惊奇的目光看着我,我看出了妈妈的疑惑,马上说到:“您可以(有点拢ㄒ榘汛恕翱梢浴比サ)站在旁边教我,我可以边学边洗。”最后不仅把碗、筷洗得干干净净的,而且还把灶台擦得亮铮铮的。

这就是我――一个既调皮又懂事的我。(此句本建议孩子把开头的三年级的学生加进来,孩子说不搭调,鞋子穿得不适合)

非常老师好,虽然进群很久了,在以前没开语音课时,就经常迟到早退的(现在的语音课都录音了,和孩子一起听重复听),不过所谓的常在河边走,那有不湿脚,所以多少还是熏陶到了一些。对于老师所传授的“对称”,嗨,现炒现卖了。孩子最初写“淘气”这一段就结束了,我就给她提到对称,得给“淘气”这一段找个伴,她就突然想到暑假期间在家帮忙做家务活的事,对称就出来了,文字也多了,并且让大家知道不单单的只有调皮还有懂事的一面呢。

在描述外貌的时候,我就说要用意法,声法等,比如眼珠子像什么呢,乌黑亮丽的头发表示既健康又干净……

虽说一句谢谢老师有点苍白,所以我们要每天进步一点点来感谢老师。

自我介绍的二年级作文4 大家好,我叫王怡程,今年八岁了,我在涡阳县城关二小上学,开学我就上三年级了。

我有着乌黑乌黑的头发,一双迷人的大眼睛,高高的鼻梁,一个樱桃似的小嘴,高高的个子,中等身材,一笑起来,嘴的两边就露出了两个小酒窝。

我的性格开朗又活泼,我的爱好很广泛,比如:下围棋,打篮球,踢足球,滑板,骑自行车……但我最喜欢的还是打篮球,投起球来百发百中,哥哥称我为“小科比”。

妈妈说我的缺点是好动,还说原因是吃的糖太多。比如,有一次别人来我家做客,妈妈说:“你看人家多乖,你看你多调皮。”大姨说:“那可不一定。”“对,对,对,我这是活泼开朗。”就像老师说的:“每天都要面带微笑,还要打起精神来。”

好了,这就是我,你们喜欢这样的我吗?

自我介绍的二年级作文5 我是一个性格开朗的小女孩,一个喜欢与别人交往的小女孩,一个大家公认的完美女孩。我一个生于20xx年2月5日的小女孩,一个大方的小女孩,一个不爱管闲事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友,请来看看我,记住,我叫静静,在阳光小学读二年级。

我喜爱跳舞,喜爱看书,喜爱游泳,但最喜爱的还是看书。所以,我有了一个外号――“书虫”.只要书柜有一本我没看过的书,马上就会被动我“啃”得一干二净。有时,家里的书看完了,马上就去邻居家借一本来“啃”.邻居家的书被我“洗劫一空”,没办法了,只得让爸爸带我去书店看书。有时,我在书店看书,看着看着,不知不觉时间就过去了。有时,爸爸喊:“静静,吃饭了!”我还边看边说:“哦,来了。”结果,常常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样,我是不是个名副其实的“书虫”呢?

对了,刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发,既雪白又光滑的皮肤,细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面,一个略扁的却十分可爱的鼻子,我的樱桃小嘴特别不爱说废话,理所当然,我的耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直的手,又细又长的脚非常非常的白皙……每当别人问我为什么长得那么出众的.时候,我总是这样回答:“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。”别人又会问:“这两件事有什么关系呢?”我又会回答:“因为跳舞可以保持形体啊。”

我还非常大方。有一次,一个朋友来我家写作业,我知道她特别喜欢吃甜点,于是,我想了一个绝妙的办法。对她说:“我家有你喜欢吃的甜点,而我现在又不想吃,也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点,马上回答我:“吃得下,只要有甜点,再多我也吃得下。”听了她的话,我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日的时候请她吃蛋糕。

怎样,现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方的小女孩了吧?记得来和我交朋友,我热情欢迎你!

自我介绍的二年级作文6 我有一头短短的头发,像男生一样干净利索,浓浓的眉毛是小小的眼睛,但是笑起来像月牙一样漂亮,扁扁的鼻字下面有一个小小的嘴巴鲜红鲜红的,尖尖的下巴上两个小酒窝时隐时现的,这就是我,一个热情的女孩。

家里来客人时,我总是非常热情的招待他们,给他们倒水喝,请他们吃水果,还陪他们聊天。如果我的同学有困难了,我也会主动的去帮助他们。有一次,同桌忘记带铅笔了,我就立即借给他了一支铅笔,他说:“谢谢!”我忙说:“不用客气!”

要问我为什么我那么喜欢帮助人,那是因为爸爸经常对我说,小朋友要经常帮助别人,帮忙别人就是帮助自己一样。

自我介绍的二年级作文7 大家好,我叫王璐 。别看我平时在班里比较温柔,其实,我的内心非常的活跃,我时时刻刻都想着玩和小朋友玩。

我的最大特点就是上课坐不住,一不留神,就被老师点了名,我喜欢看电视,而且是没完没了的看,总是被妈妈吵了之后很不情愿的关掉电视。我喜欢画画,可就是画不好,有时候画的连我自己都觉得好笑。我也喜欢运动,就是懒得动,没活动一会儿,我不是没劲就是肚子疼。

我喜欢钢琴,但我不喜欢练钢琴,每次都是在妈妈的监视下做个样子。还有最头疼的就是写作业,不是我不想写,而是我写的太慢,每次写完作业,我都感到很委屈,因为没有一次写作业的时候不被妈妈吵。我喜欢哭,喜欢笑。我喜欢在我不想做一件事情的时候说:“我头疼、我肚子疼、我胳膊疼,我手疼。这就是我,一个爱哭、爱笑、爱说、爱动的我。

自我介绍的二年级作文8 我叫张滢,我的张是弓长张的张,滢是三点水的滢,我跟爷爷一个姓。

今年我十岁了,生日小,是属牛的。我上二年级,在附小上学,在班里担任纪律委员。我是一个爱好广泛的小女孩,我最大的优点是写字也不好看。但是,我下一个年级是三年级要写钢笔字,幸好奶奶认识一位心灵手巧的罗老师,罗老师写的字可好看了,做的手工也不错,所以我可喜欢罗老师了。我的性格活泼开朗,如果交到一个好朋友而且玩熟了,她生我的气的话我会主动让她原谅我。

我的眼睛大大的、身材苗条、头发乌黑乌黑的、鼻子小小的、脸大大的,还有一双小脸蛋很可爱。

我的爱好是画画,兴趣也是画画和古筝,你们知道我为什么爱好兴趣写的都是画画吗?因为我儿童画很快就要考试了,考完后就可以学动漫了。我特别喜欢学动漫,所以我的爱好和兴趣都是画画。

我的缺点是粗心大意,有时候写字不好看,不听奶奶的话,不爱干净。但我会慢慢改正的。

我有一个美好的愿望,就是当一名画画老师。如果你们喜欢我,就到东台市第一小学来找我吧!

老师点评:优秀朴实的文字,语言很顺,分别从外貌、身形、性格、爱好、优缺点上介绍了自己,很棒!

自我介绍的二年级作文9 镜子说:“这个小姑娘长的挺漂亮,圆圆的苹果脸,弯弯的柳叶眉,小小的蒜头鼻,红红的樱桃嘴,不胖不瘦的身材,个子高高的。她十分注重仪表,整天在我面前这照照,那照照的,还用妈妈的画眉笔画过眉呢!”

妈妈说:“她呀天性活泼地就像男孩,给她买裙子还不要,非要穿运动装。”

老师说:“她是一个可爱的女孩,阳光热情,大方,一点儿也不扭扭捏捏 ,歌唱,朗读都很棒!”

同桌说:“这家伙脾气实在是太怪了,你瞧,又生气了,不过,你放心,10秒之内她会主动跟你和好,哎,拿她没办法。”

枕头说:“别看她外表装得没心没肺的,其实脆弱得很,考试没考好,被妈妈骂了,在学校受欺负了,回家肯定会抱着我大哭一场,搞得我浑身湿漉漉的。”

咦?这个女孩是谁呢?没错,就是我――一个调皮可爱的女孩!

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