2岁女宝养成教育？
1、玩具类：两岁的宝宝是大动作和精细动作结合的时期，非常好动，益智类的玩具，需要一些具备培养观察能力、辨别能力和思维能力的玩具。比如形状屋、拆玩具、组合积木等等，乐高之类的系列益智玩具就挺合适。在生活中，所有的东西都可能成为他的玩具，宝宝常常会三心二意，所以一次不要给他太多玩具，每次一两件就可以，然后再换。
2、图画书：图片多的画册，以及带有音乐的书，或是可以触摸辨别不同事物的书(折页、动物毛、突起物等)。最好能再配合上动画形式，比如巧虎系列、洪恩幼儿识字等系列，学习感知认知。坚持睡前故事，多和孩子交流，给他讲故事，并且在故事过程中穿插问答，比如“小猫吃的什么啊?”之类的，多给他语言表达的机会，和思考的机会。
3、数学的基本概念引导：两岁左右时还不具备数学逻辑思维能力，他们需要经过一系列的训练才能学会如何运用自己的能力。物体的大小、颜色和形状不同，通过这些基本的逻辑概念入手，通过游戏可以训练逻辑思维能力。比如将同样大小、同样颜色或同样形状的物体放在一起;或将同类物体从大到小排成一队;或以某种属性为基准让孩子将一大难物体分类等等。
4、借助早教机构：一个星期去上一两回早教机构，感受一下那里的学习内容和形式，让宝宝适应同时父母也能找到合适自己宝宝的方式，而且那里毕竟系统一些，有不少选择。比如金宝贝、红黄蓝、东方爱婴等等，大多都是采用七田真、杜曼、冯德全、卡尔威特、蒙特梭利等教育专家的理念进行，可以去试试。
聪儿爷爷的博客冯德全新编0岁方案的目录
创新的早期教育让中国的父母和孩子们受益
出版前言
聪儿爷爷自述
第一章出生至满月新生儿的养育
掌上明珠 爷爷办网站写博客值得推广/胎教要点
不给聪聪“打包” 陋习与偏见/两个生命同时养育
第一次生理测量 生理测量有好处/新生儿的生理喂养
每天洗一洗 婴儿感知及智能发展/新生儿的心理训练
第二章满月至半岁乳儿的养育
聪儿要拉屎拉尿 婴儿排便有规律可循/半岁婴儿的生理喂养
用瘪嘴表示不乐意 婴儿情绪及2个月智能发展/2个月婴儿的心理训练
聪儿妈妈产后上班 母乳喂养及3个月智能发展/3个月婴儿的心理训练
给聪儿添加辅食 母乳不足及4个月智能发展/4个月婴儿的心理训练
聪儿怎么认生了 婴儿心理呵护和智能发展/5个月婴儿的心理训练
“学”数数 本能模仿及6个月智能发展/6个月婴儿的心理训练
走进婴儿世界 人类要重新认识婴儿/半岁婴儿的情商、智商测评
第三章半岁至周岁乳儿的养育
“贱养”聪儿 对半岁后的婴儿要“爱而少露”/周岁婴儿生理喂养
半岁学会叫妈妈 七八个月婴儿的智能发展/七八个月婴儿的语言训练
聪儿懂事多了 睡眠习惯的培养/七八个月婴儿的动作训练
用表情声音提出要求 婴儿对表情的理解优于口头语言/七八个月婴儿的认知训练
学步车 两种语言同步发展理论/九至十个月婴儿的动作训练
隔代亲 隔代亲的利与弊/九至十个月婴儿认知交往的训练
和婴儿一起玩耍好处多...十一二个月婴儿的智能发展/十一二个月婴儿的语言训练和识字
婴儿防摔着 婴儿安全意识的培养/十一二个月婴儿的动作训练
聪儿的出色表现 聪儿的能力不错/十一二个月婴儿认知交往的训练
聪儿断奶 婴儿断奶注意事项/周岁婴儿情商、智商测评表
第四章一岁至一岁半幼儿的养育
聪儿学步 幼儿学步注意事项/一岁至一岁半幼儿的生理喂养
聪儿会走路了 独立意识的萌芽/一岁至一岁半幼儿的动作发展及训练
教育幼儿认识自我 幼儿的认知特点及早教原则/一岁至一岁半幼儿儿的语言发展及训练
和幼儿玩“躲猫”真好 游戏的意义/一岁至一岁半幼儿的亲子游戏举例子
实施“危险教育”的体会 安全意识的领悟/一岁至一岁另三个月幼儿的语言训练
聪儿的探险行为 一岁半幼儿的认知交往发展/一岁至一岁半幼儿的认知交往训练
背书包的“小女孩” 一岁半幼儿的智能发展/一岁另四个月至六个月幼儿的语言训练
幼儿的模仿能力...父母要提高修养/父母修养的12个方面
爱劳动的聪儿 早期劳动教育的意义和内容/一岁另四个月至六个月幼儿的大动作训练
让幼儿学会自己吃饭 教育无小事，吃饭也能影响一生/怎样培养孩子吃饭的良好习惯
她这是怎么啦 幼儿的情绪特点/怎样使孩子保持快乐的情绪
聪儿的玩伴 隔代教育的利与弊/怎样化弊为利发挥隔代教育的作用
亲情，是潜移默化的教育 家庭教育成员应协助一致/一岁另四个月至六个月幼儿精细动作训练
一句话的启发 视语比听语更重要/怎样发展视觉语言
聪儿同幼儿交往 不懂分享是正常的/怎样培养孩子的分享行为
“姐姐”走啦 关爱之心要从小培养/一岁另四个月至六个月幼儿的认知训练
聪儿学“买菜”...早教要随生活而教/怎样使日常生活放出教育的异彩
看她胆子有多大 独立性要从小培养/怎样培养孩子的独立性
爸爸拥抱一次 特别要养育好第二生命/怎样养育孩子的第二生命
“笼养”与“放养” 早教要给孩子以开放的环境/怎样培养孩子的交往能力
莫让幼儿情感缺失 父母要多多关注孩子/怎样让孩子感受更多的父母亲情
这个爷爷不近情理 冬季户外活动有益健康/一岁半幼儿的情商、智商测评表
第五章1岁半至2岁幼儿的养育
沟通 亲子关系应定位于朋友/怎样培养生活能力
后怕 一岁另九个月幼儿的智能发展/一岁另七个月至九个月幼儿的语言训练
运动防感冒 幼儿体育活动的意义/一岁另七个月至九个月幼儿的大肌肉运动训练
小儿惊梦与夜哭...科学育儿的态度及睡眠知识/一岁另七个月至九个月幼儿的精细动作训练
要改改那蹦脚的脾气 蹦脚原因及对策/一岁另七个月至九个月幼儿的认知训练
我们同聪儿的“语言交流” 识字教育的重要性/怎样教孩子识字
聪儿的笑...快乐的情绪很重要/怎样使孩子活泼开朗、善交朋友
欢快的聪儿 两岁幼儿的智能发展一般水平/一岁另十个月到两岁幼儿的动作训练
聪儿是我们的导演 早教目标及9大基本素质/一岁另十个月到两岁幼儿的语言训练
体验是幼儿成长的权利 鼓励孩子独立尝试/一岁另十个月到两岁幼儿的认知训练
许诺就得兑现...诚信品质的重要及其培养方法/一岁半至两岁幼儿的音乐和美工训练
鞋子里的沙子...聪儿的自理能力/一岁半至两岁幼儿的形和数
最美的孩子...人之初性本善/一岁半至两岁幼儿的情商、智商测评表
第六章2岁至3岁幼儿的养育
你能行 积极暗示与三岁幼儿的生活要求/两岁至三岁幼儿生活习惯与独立能力的培养
摔与不摔 放手锻炼与三岁幼儿的动作能力/两岁至两岁半幼儿的大动作训练
克服那心理的“怕” 建立自信及智能发展/两岁至两岁半幼儿的精细动作训练
聪儿的苦恼 正确处理孩子间的矛盾/两岁至三岁幼儿的家庭游戏
聪儿的选择...尊重孩子的独立人格及三岁幼儿的语言要求/两岁至两岁半幼儿的语言训练
没有了依靠更稳健 儿童的最大快乐与三岁幼儿的认知要求/两岁至两岁半幼儿的认知训练
服从还是屈从 让孩子学会服从/两岁至两岁半幼儿的的亲子游戏
牵着贝儿妹妹的手 孩子相互交往益处多/怎样为孩子创造交往的机会
操心、担心与放心 陶行知的六个“解放”/两三岁的幼儿的音乐训练
“小小酸酸乳” 杜绝溺爱/两三岁幼儿的美工训练
独脚老人的启迪 生活中游戏的好处/生活中常用的游戏活动
紫阳湖中戏水 外出玩耍中的教育/两三岁幼儿数、形、方位与时间训练
我帮外婆缝袜子...游游戏要有目的性/怎样培养孩子的广泛兴趣
她老练了许多 孩子的能力是锻炼出来的/两岁至两岁半幼儿的数学启蒙活动
湖边猎奇 让孩子走进大自然和大社会/怎样诱导孩子观察提问
母亲节之花 家庭环境对孩子的影响/怎样培养孩子的关爱之心
妈妈教她学英语 外语学习也要尽早开始/怎样教三岁内的小孩学英语
奶奶的大儿子 孩子的教育不能出错误/两岁半至三岁幼儿的大动作训练
奶奶不在家，你哭不哭 建立安全感很重要/培养孩子安全感十招
病一次长大一回 小孩为何怕打针/两岁半至三岁幼儿的精细动作训练
这摔跤也有故事 三岁幼儿的智能发展/两岁半至三岁幼儿的语言训练
这擦药也温馨 教育爱与血缘爱的区别/两岁半至三岁幼儿的认知训练
幼儿间的神奇力量 鼓励孩子多与同龄伙伴交往/两岁半至三岁幼儿的数学教育
“坚冰”已被打破 爷爷的育儿误区/两岁半至三岁幼儿的生活与交往训练
聪儿三岁祝福...聪儿幸运爷爷可敬/三岁婴儿的情商智、商测评表
跋发扬“生态早教”新文化――做新时代的爷爷奶奶
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