一、读拼音写汉字,你一定能准确而规范地写出来。(10分) yǔ zhǒu jǐng tì cí xiáng zhì huì chùjiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组成词语。(8分) 拔( ) 折( ) 膝( ) 坚( ) 拨( ) 拆( ) 漆( ) 竖( ) 三、把下列词语补充完整。 ( ) 的护士 ( )的母亲 ( )的生活( )的担子 ( )地摇动 ( )地站着 ( )的公园 ( )的祖国 四、按要求写句子。 1. 在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船。(缩句) 2. 小海鸥很佩服他的本领。(改成反问句) 3. 水上飞机离开海面,飞向天边。(扩句) 五、选词填空。(6分) 光彩 精彩 果然 突然 1.这场比赛实在是太( )了。 2.刘静在街上走着,( )妈妈出现了。 3.我们每个人都应为学校增添( )。 4.天气预报真准,今天( )下雨了。 六、我会读,我更会理,理好后请标上序号。(5分) ( )我只好把钢笔交给了老师。 ( )我感到很高兴。 ( )我在学校门口拾到一支钢笔。 ( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔。 ( )老师在班上表扬了我,还给我戴上了一朵小红花。 七、把下列词语分成四类写下来。(8分) 黄瓜 冬瓜 排球 开花 篮球 梅花 丝瓜 桂花 兰花 长叶 足球 苦瓜 结果 网球 发芽 桃花 八、读词语,我能写出几个描写色彩的词语。 绿油油 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓 九、连词成句,并加标点。 1.森林 附近 一丛丛 长着 旷地 野蔷薇 2.爸爸 妈妈 赶忙 雨衣 把 给了 3.盖在 蔷薇花 粉红的 上 雨衣 掀起 他 4.不是 我 吧 该 现在 弱小 最 的 了 十、阅读理解(21分) 牛顿的故事 伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。|| 一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:外婆,你看这个。外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:这是什么呀? 太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。 是谁教你做的呀? 是我自己想出来的。小牛顿自豪地回答。|| 牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。|| (1)在括号里填入适当的词(3分) 一( )木板 一( )钉子 一( )线条 (2)写出近义词。(4分) 喜欢--( ) 自豪--( ) 保持--( ) 成果--( ) (3)短文已用||分成三段,第二段写了 。(3分) (4)这篇短文主要写了 的事。(3分) (5)这篇短文说明了什么?(在正确答案后画√)(2分) a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 ( ) b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟 ( ) c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。 ( ) d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。 ( ) (6)读了这篇短文,对你有什么启发?(6分) 十五、习作(30分) 1. 选择你喜爱的一种小动物,仔细观察它的外形特点,生活习性写下来。 2. 写一种你熟悉的蔬菜或水果。仔细观察,写出它的特点。(开头、颜色、味道、吃法等) (以上两题任选一题,题目自拟。)
三年级期中考试语文试卷
相关文章:
文章已关闭评论!