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酸甜苦辣话上学作文400字左右

酸甜苦辣话上学作文400字左右

酸甜苦辣话上学

我的小学生活像一个巨大的调味盘,有酸,有甜,有苦,有辣。这四种味道为我的小学生活抹上了绚丽的色彩。使我每尝过一种味道后有不知不觉地向“成长”迈进了一步。

小学生活,自然是免不了酸的。一次,我匆匆地答完试卷,连看都没看一眼就自信满满地交给了老师。几天后,试卷发回来了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分数。啊?怎么才七十七分!我的心不由得酸溜溜的,很不是滋味。才后悔道:当初为什么不检查检查再交上去呢?有好几道题都是不应该错的。唉!我垂头丧气地回到家里,妈妈疾言厉色地把我批评了一顿。这种感觉,哎!酸呐!

到了四、五年级,就要开始写作文了,学习的也不单单只是词语,我们要增加阅读量,也要懂得运用一些修辞手法,,每次考试,就好像依次“冒险”,生怕遇到一些“鬼怪”来“攻击”我们,学习变得刺激起来,火辣辣的。

天天和同学老师在一起上课游戏和学习,我学到了不少知识,也在一点一点的进步,小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时,全班同学便会一同鼓掌.欢呼,来一次欣慰的鼓励;如果到了什么节日,同学们又会一同庆祝,开一次大活动或是什么的,那滋味就更不用说了。

可是都说有甜就有苦,果真不错!在学校辛苦了一天,回到家,又得做作业,做完作业又得抓紧时间复习.预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班,这个培训班。哎,看把我累的。

小学生活,就快过去了,就要划上一个圆满的句号。酸甜苦辣,新的生活再见。

马上就要毕业了,六年的小学生活即将画上一个圆满的句号。在这六年的小学生活中,酸甜苦辣应有尽有。 NO.1 酸 每天早上,我都要克服一个心理难题――上学征途。我家距学校很远,土路、两条铁路线、一个坡度极陡的桥洞……在上学前,我先深吸一口气,说:“万里长征不怕难。”然后再上学校去。 这滋味,就像喝了一口山西的陈醋一样――酸啊! NO.2 甜 六年间,我是大奖小奖拿到手软。每年的学科竞赛都少不了我。尽管五年两个学期的“三好学生”没有拿到,不过一至四年级是一次不落。奖品也多,N个本+N支笔。这种感觉,就像尝了一口白糖一样――甜啊! NO.3 苦 步入了六年级的殿堂,尽管假期心理上就有防备,可是眼前的形式可不太妙:学校新贴的白瓷砖上满是水泥和污渍,外墙上刷地油漆滴在窗户上,这使我们很烦恼。哥们儿,姐妹儿,拿起手中的抹布、钢丝球,和那些水泥、污渍、油漆拼了!杀啊!消灭“敌人”!之后我们就可以玩了。What? Oh,my god !六年级竟然将四个班合为三个班。我们班人数本来就多,这回,加上转来的,让我数数:“一、二、三……”天啊!六十四人。老师说:“让我们掌声欢迎新来的同学。”我说:“好!”(我带头不鼓掌)唉,好挤啊! 这真像吃了黄莲一样――苦啊! NO.4 辣 说实在的,这一段不是说我,而是我们班的代课老师。在考试前几天,班主任生病了,不能来上课。我们班变成了“山中无老虎,猴子称霸王”的景象。可没想到来了个张老师。此人高深莫测,深不见底,功力深厚。必杀技:好言相劝。绝招:让犯错误的同学蹲马步,做向前看齐姿势。同学们个个中招,Game over!嗯,姜还是老的辣。这回大家都尝到了一次老姜的滋味――辣啊! 上学,酸甜苦辣应有尽有。可正因为有了这些作料,才使我生活的这道“小学菜”色香味俱全。我想,这就是我留恋小学的原因吧!

我的小学生活像一个巨大的调味盘,有酸,有甜,有苦,有辣。这四种味道为我的小学生活抹上了绚丽的色彩。使我每尝过一种味道后有不知不觉地向“成长”迈进了一步。

小学生活,自然是免不了酸的。一次,我匆匆地答完试卷,连看都没看一眼就自信满满地交给了老师。几天后,试卷发回来了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分数。啊?怎么才七十七分!我的心不由得酸溜溜的,很不是滋味。才后悔道:当初为什么不检查检查再交上去呢?有好几道题都是不应该错的。唉!我垂头丧气地回到家里,妈妈疾言厉色地把我批评了一顿。这种感觉,哎!酸呐!

到了四、五年级,就要开始写作文了,学习的也不单单只是词语,我们要增加阅读量,也要懂得运用一些修辞手法,,每次考试,就好像依次“冒险”,生怕遇到一些“鬼怪”来“攻击”我们,学习变得刺激起来,火辣辣的。

天天和同学老师在一起上课游戏和学习,我学到了不

小学作文 校园里的 (酸、甜、苦、辣)选一样 600 字

时间过得真快啊!眨眼间,五年的时光挥之而去。在这既漫长又短暂的五年里,忆起校园里的点点滴滴,心头就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣滚涌而来。

酸溜溜的话梅

哎,这次考试又考差了!拿着一张打着一个个红叉叉的卷子,我那后悔的眼泪不由自主的流了下来。我恨自己的马虎,恨自己不检查仔细,也恨自己的……此刻,一颗颗酸溜溜的话梅仿佛正不住地往我嘴里塞,酸啊!同学们偶尔的议论和取笑,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一种真实的鼓励。警告,会让我再一次的理解到:没有真实的付出就不会有回报!酸,我不怕!!!

甜甜的蜜

五年的同窗,友谊浓郁醇香,甜进心窝。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈。同学们在一起读书,一起写字,一起高谈阔论,一起玩耍……快乐,大家一起分享;困难,大家一起担当。幸福就是这样吧!真的,小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时,全班同学便会一同鼓掌。欢呼,来一次欣慰的鼓励;如果到了什么节日,同学们又会一同庆祝,开一次大活动或是什么的,那滋味就更不用说了。

“良药”苦口

可是都说有甜就有苦,果真不错!在学校辛苦了一天,回到家,又得做作业,做完作业又得抓紧时间复习。预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班,这个培训班。哎,看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦!

麻辣豆腐

你干吗啊!”“那你挤我干吗!?”“是你先挤我的啊!”“是你啊笨蛋!”“是你!”“是你”……想起来就可笑,以前划三八线的习惯可是再熟悉不过的了,瞧,我和同桌又开始了一场无硝烟战争。“是谁在吵啊?”不好,老师来了,这不,把我俩训斥了一顿。啊呀,心里好辣,真不是滋味!……

小学生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。但是,当小学生活即将画上一个句号时,蓦然回首,原来一切又是那么值得回味。但是如今,有个声音响起:出来吧,我们还要继续前行――哦,那是成长在催促。

校园里的酸甜苦辣

这是我们一起拼搏过的地方―小学。在这里看我们留下的脚印十分开心。可惜,我们即将离开小学进入初中。回忆过去,小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……

“酸”是很常见的。小学生活中,不难免会出现一些委屈和自责。我呢,也不列外。有一次我还以为老师不在,与同学谈论校门外的警察长得真帅,没想到老师在我的后面,我被骂了一顿,心里酸溜溜的。

“甜”是人们最喜欢的一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。

“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦,才为人上人”。吃了苦之后,才能得到收获。人们不喜欢“苦”这一味道,校园里,考试卷发下来了,差生考个不及格,心里不是个滋味。俗话说:吃得苦中苦,才为人上人。只有吃苦之后才能取得成功。我希望同学们加把劲儿,考个好成绩!

“辣”在我们学校中是代表着竞争,所以辣是无处不在的。讲究的就是爽、痛快、激烈。在运动会上,同学们为了冠军,奋力竞争,激烈的场面让人难忘不已。

在小学期间,我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。

校园里的甜,就是和朋友一起玩,校园里的甜,就是和朋友一起笑,校园里的甜,就是获取更多的知识,校园里的甜,就是和老师一起探讨问题。但校园生活并非像蜜蜂一样泡在蜜里,他也有许多的辛酸,当我麽受委屈时,当我们失落时,当我们失败时,当我们受累时,都是一种心酸,但同时也是一种锻炼,校园生活,变幻莫测!

校园里的春天让我感到了甜。春天是万物复苏的季节。天空中有鸟儿在飞,不时地高歌两声,像是在和我打招呼呢。我好高兴,招手回应着小鸟,“你好啊!”把目光望向地面,校园里的小草都争先恐后地钻出来了,披着绿油油的外衣,挺立着矮小但不失笔直的身躯,像缩小版的绿战士。我用手摸了摸小草,感觉硬硬的,有点扎手,觉得好有趣,好开心!

2、校园里的课外活动让我感到了甜。校园里有打篮球,跳绳,跑步,下棋,画画等等的课外活动,我参加了校园里的美术课外活动。我的美术老师是欧老师,笑起来好像小孩子,严肃起来像发怒的雷公,我们在他的教导下,能画出美丽的图案,也能团体合作出一幅漂亮的作品。每当看到自己的成果在橱窗里展示的时候,我就好高兴。

3、校园里的同学让我感到了甜。有一次,我生病了,我的同桌主动帮我打热的开水,我的 班长主动替我向老师请假,我的舍长主动帮我去饭堂打饭,又有其他同学帮我记课堂笔记......同学们的帮忙使我我感到了班集体的温暖,我好感动,一股浓浓的温馨之甜充斥着心房。

结尾:校园里有很多美好的景和事,让我念念不忘,让我感到浓浓的甜意。

校园里的甜

开头:校园里的甜有好多好多,且听我一一道来。

1、校园里的春天让我感到了甜。春天是万物复苏的季节。天空中有鸟儿在飞,不时地高歌两声,像是在和我打招呼呢。我好高兴,招手回应着小鸟,“你好啊!”把目光望向地面,校园里的小草都争先恐后地钻出来了,披着绿油油的外衣,挺立着矮小但不失笔直的身躯,像缩小版的绿战士。我用手摸了摸小草,感觉硬硬的,有点扎手,觉得好有趣,好开心!

2、校园里的课外活动让我感到了甜。校园里有打篮球,跳绳,跑步,下棋,画画等等的课外活动,我参加了校园里的美术课外活动。我的美术老师是欧老师,笑起来好像小孩子,严肃起来像发怒的雷公,我们在他的教导下,能画出美丽的图案,也能团体合作出一幅漂亮的作品。每当看到自己的成果在橱窗里展示的时候,我就好高兴。

3、校园里的同学让我感到了甜。有一次,我生病了,我的同桌主动帮我打热的开水,我的 班长主动替我向老师请假,我的舍长主动帮我去饭堂打饭,又有其他同学帮我记课堂笔记......同学们的帮忙使我我感到了班集体的温暖,我好感动,一股浓浓的温馨之甜充斥着心房。

结尾:校园里有很多美好的景和事,让我念念不忘,让我感到浓浓的甜意。

时间过得真快啊!眨眼间,五年的时光挥之而去。在这既漫长又短暂的五年里,忆起校园里的点点滴滴,心头就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣滚涌而来。

酸溜溜的话梅

哎,这次考试又考差了!拿着一张打着一个个红叉叉的卷

天津英华小学本校学生可以直升初中吗?

酸甜苦辣话上学作文400字左右

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