一、小学生看图作文谁最美
人教版小学二年级语文看图写话谁最美
星期的早上，太阳高照，爱美的小猴出来玩。
小猴来到树林里看到了啄木鸟，小猴问啄木鸟：我和你谁最美？。啄木鸟说：你最美。然后它就去捉虫了。
小猴来到草原看到大象。小猴问大象：我和你谁最美？。大象说：我没时间。大象又去抱木头去了。
小猴来到了农田看到老牛。小猴问老牛：我和你谁最美？。老牛说：劳动最美。老牛又去种田了。小猴想了想说： “太对了，我也要成为最美的人。＂
人教版小学二年级语文看图写话谁最美
一天，猴子出去比美。它走着走着，看见了啄木鸟，猴子说：“啄木鸟，咱们比美吧？”啄木鸟说：“不行，不行！我还要给树爷爷治病呢！”小猴子就去找大象比美去了，它见到大象说：“大象，咱们比美吧？”大象说：“小熊要搭房子，我要帮它把木头运过去。你去找别人吧！”小猴子只好又找到了老牛伯伯，它见到老牛伯伯就高声喊道：“老牛伯伯，咱们比美吧？！”老牛伯伯认真地回答说：“我要帮人耕田呢！你也自己去做点正经事儿吧！”小猴子听到老牛伯伯的话，猛然感到了羞愧，它心里想：原来我以为自己最美，现在我明白了，爱劳动才是最美的！
二、小学生搬木头看图写话作文
小学生搬木头看图写话作文
【篇一】
一天,小熊、小猪和小猴一起去砍木头,由于小猪不能站立,所以它没有砍,小熊只好帮它砍了一棵。不过现在问题出来了,怎么样才能把木头运走呢?
小熊心想:我力气最大,把它扛走吧。于是,把木头放到肩膀上扛走了,累得小熊呼哧呼哧地喘着粗气。
小猪见小熊扛了起来,心里也不甘落后,心想:我虽然没有小熊的力气大,但我有一个像电钻一样的鼻子。于是,小猪就用了一个最愚蠢的办法,用鼻子把木头拱走了,木头在小猪的鼻子下好像是涂过油的木桶,拱一下,木头就翻几个身子,累得小猪发出哼哧哼哧的声音,全身已经是汗流背了。
小猴正在抓耳挠腮地想:我既没有像小熊一样的力量,也没有像小猪一样的鼻子,这该怎么办呢?小猴的眼珠机灵一转,好,有好办法了。它先找来一根绳子拴住木头的'一端,然后把木头放到小河里,靠水的浮力,用手拽着绳子,不用费吹灰之力就到了。
啊!多聪明的小猴呀!我们应该向小猴学习,学习它遇事多动脑思考的好习惯,俗话说的好:“刀不磨要生锈,人不学要落后。”
通过搬木头这个小故事,让我们懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”
【篇二】
在一个炎热的夏天里,有三个小动物在搬木头。
三个小动物分别是:小猴、小猪和小熊。
第一个是小猴,小猴把木头推到了水里,又让自己坐上去,眼看就要到对岸了,它往后一看,小猪和小熊还没走开呢!小猴心想:它们慢慢磨蹭吧!
小猪把木头推到水里,自己下水把木头推过去了。
小熊把木头扛过去了。
这幅图告诉我们:小猴聪明,小熊笨。
【篇三】
一天早晨阳光灿烂,主持人小孔雀向大家报道:森林里要举行搬木头比赛了!小猴瘦瘦,小猪胖胖,小熊笨笨踊跃报。
小熊想我的力气最大,这点小东西难得到我吗?肯定难不到。于是它把木头往身上一扛,哎哟哎哟的往前走。小猪看着它满头大汗,心想我玩过滚皮球的游戏,拿了第一名,我就用滚木头的方法把它给滚到终点吧!小猪滚着滚着感到了累,控制方向可难了。小猴心想我得想个轻松的办法。它看了看旁边有条河流,于是就把木头给放进了河里,木头沿着水漂,它坐在木头上边唱着歌,边看风景呢!
最终,小猴的了第一名。小猪,小熊明白了做事要动脑筋。?贤恚?它们回家了。
【篇四】
清晨,阳光明媚,小黄莺叫道:“森林里要举行运木头大赛,要把山上的木头运到山下去,谁第一个运到山下去,谁就是第一名!”小猴瘦瘦,小猪胖胖,小熊笨笨踊跃报名。
小熊第一个跳出来,它心想:小动物们说我是“林中大力士”,就这点小东西,我一定是第一!于是它扛起木头就走。
小猪见小熊满头大汗气喘嘘嘘,可累了!小猪心想:我滚皮球最厉害,去年,我滚皮球拿了第一名,这次我还要用滚的方法。
小猴不慌不忙的走了出来,心想:妈妈说水能带动一些东西,比如说;木头,泡沫等。小猴见山上有条河通到山下呢!于是它把木头放进小河里,自己就坐在木头上唱着歌,舒舒服服地飘向终点。
最后,小猴轻轻松松拿了第一,小猪第二,小熊第三。做什么事都要动脑子,看,聪明的小猴用了木头能飘在水上的道理到达终点,既省力,又能获得最好的效果。
三、小学生看图写作文怎么写？
看图作文，是起步作文。小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基础。看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。
看图，就是观察。观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。 小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以，学会看图作文十分重要。
看图作文要求：围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容。一般多采用从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。比如看景物图，要分清画面景物的主次远近，确定重点，注意描写层次。看图作文，顾名思议，就是先看图后作文。写看图作文时，要注意以下两个要点：
1.观察图画。同学们在写作前首先 应该仔细地观察图上的画面，看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事，画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我们观察的主要对象，所以我
们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作，并给主要人物取名。
2.合理想象。画面上的景物都是静止的，我们应该通过想象，使人活起来，让他们自己说话、行动，要反映出人物的心理活动，就是要使画面内容变成活动着的电影镜头。但这种想象必须是合理的，是表现文章中心服务的，主要人物和情节必须与画面内容一致，不能另编一套。